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Estudios pedagógicos (Valdivia)
On-line version ISSN 0718-0705

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LALUEZA, José Luis et al. Los Fondos de Identidad y el tercer espacio. Una estrategia de legitimación cultural y diálogo para la escuela intercultural. Estud. pedagóg. [online]. 2019, vol.45, n.1, pp.61-81. ISSN 0718-0705.