 Editorial |
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| | · PRESENTACIÓN
Mora Cid, Gerson
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| Investigación |
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| | · Transiciones educativas en la infancia: concepciones de docentes en Chile y Colombia
Soto Muñoz, María Eugenia; Zapata Ospina, Beatriz
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| | · Posibilidades de transformación de las prácticas educativas en una escuela municipal chilena: etnografiando un proceso de cambio de dirección
Gacitúa Soto, Bárbara; Melo-Letelier, Giselle; Godoy Echiburú, Gerado; Manghi Haquin, Dominique
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| | · Las prácticas de dirección en la escuela primaria: Un estudio de casos múltiples
Martínez Cruz, Efrén; Moreno Olivos, Tiburcio
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| | · Análisis de las actividades que proponen dos libros de texto de educación primaria. Un acercamiento comparativo desde la perspectiva de la inferencia informal
Sánchez Acevedo, Nicolás; Ruiz Hernández, Blanca
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| | · Metodologías de enseñanza en clases de educación física para enseñanza media en la provincia de Diguillín, región de Ñuble, Chile
Olate Pastén, Yesenia; Rivas Arellano, Ignacio; Gazmuri Cancino, Gonzalo; Villegas Nuñez, Carlos; Reyes Rodríguez, Alixon; Gómez-Álvarez, Nicolás
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| | · Prácticas Científicas identificadas en acciones docentes en las clases de Química en el Escuela Secundaria
Dos Santos Nora, Paulo; Dias Broietti, Fabiele Cristiane
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| | · Actividades pedagógicas para prevenir el tabaquismo entre los adolescentes: una revisión de la investigación en Brasil
de Freitas Zompero, Andréia; da Silva Klein, Tânia Aparecida; Oliveira Gomes, Iago; dos Santos, Emily Cristine; Arenhart, Ives
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| | · Las búsquedas de información como contenido de la Educación Mediática
Saez, Virginia
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| | · A la flor de la piel: cuando una etnografía de la violencia escolar encuentra el racismo estructural brasileño
Telles Márques, Fernanda
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| | · La multimodalidad en el material didáctico de ELE: una perspectiva práctica
Soliman, Maha
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| | · Competencias emocionales en docentes de bachilleratos con y sin deserción escolar
Bulás Montoro, María de las Mercedes; Ramírez Camacho, Ana Lorena; Campos Rivera, Nora Hemi
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| | · Representaciones sociales del género masculino. Un estudio entre jóvenes bachilleres de Tepatitlán, Jalisco
Castellanos Gutiérrez, Christian Lorenzo; Zamora Betancourt, María del Rosario; Caldera Montes, Juan Francisco; Reynoso González, Oscar Ulises
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| | · Creación de un instrumento de medición del pensamiento crítico a través de la matemática: Una aplicación a estudiantes de ingeniería de primer año universitario
Arancibia Carvajal, Sara; Maréchal Imbert, Matthieu; Neira Navarro, Tomás; Abarca Cadevilla, Karelys
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| | · Experiencia en la implementación de un modelo de dirección estratégica en educación superior
Huerta-Riveros, Patricia; Gaete-Feres, Héctor; Yáñez-Alvarado, Miguel; Pedraja-Rejas, Liliana; Leyton-Pavez, Carolina
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| | · El efecto del Aprendizaje Basado en Proyectos en el rendimiento académico de los estudiantes
Barrera Arcaya, Franco; Venegas-Muggli, Juan I.; Ibacache Plaza, Loreto
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| | · Brechas y desniveles: el problema representado en las iniciativas de “nivelación” en la Educación Superior Latinoamericana
Miranda-Molina, Rafael
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| | · La práctica pedagógica en educación superior: una mirada desde los actores de la carrera de Educación Inicial (UNAE- Ecuador)
Saldaña Gómez, Diana; González González, Lorena
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| | · Estrategias de fomento al emprendimiento en la educación superior. Un análisis desde la perspectiva de estudiantes de pregrado universitarios
Silva-Peralta, Yamila; Rompato, María Emilia; Pesce, Nadia; Tassier, Dolores; Castaño, Anabella
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| Estudios y Debates Pedagógicos |
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| | · Educación para la sexualidad en la Base Curricular Nacional Común de Brasil: un análisis a través de las competencias del campo de las Ciencias Naturales
Alves Feitosa, Raphael; Aires Praciano, Jaírla; Aires de Avila, Milena
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| | · Programa de integración en contexto de encierro: Dificultades y propuestas para un mejor abordaje de los procesos de trabajo
Guerrero Rivera, Belén; Mora Troncoso, Carolina; Zavala Aránguiz, Constanza
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| | · Focos de la práctica reflexiva: algunos pendientes necesarios de atender según la experiencia con profesores de Biología en servicio
Ravanal Moreno, Eduardo
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| | · El distanciamiento social y físico durante la pandemia del COVID - 19 y el papel de la Escuela Inteligente
Aranguren Peraza, Gilberto
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| Experiencias Pedagógicas |
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| | · Aprendizaje Basado en Proyectos: Experiencia interdisciplinar entre Inglés y Diseño Gráfico en pregrado
Vega Abarzúa, Jessica; Pleguezuelos Saavedra, Claudia
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| | · Instalación de un proceso de observación de aula: experiencia y desafíos
Maray Hernández, Virginia; Berríos Ayala, Felipe; Santos Reyes, Jonathan; Cabrera Maray, Pamela
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| | · Proyecto de capacitación en docencia para graduados en Ciencias Veterinarias y Tecnología de los Alimentos
Pingitore, María Claudia; Macchi, Camila; Villacorta, Aldana; Eduardo Felipe, Antonio
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