EN SÍNTESIS |
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| · Evaluaciones Destacadas año 2021 en Formación Universitaria
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ARTÍCULOS |
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| · Variables que determinan el impacto de la responsabilidad social en estudiantes de educación superior Rubio-Rodríguez, Gustavo A.; Peña, María I.; Moncaleano, Angélica M.; Sepúlveda, Lizeth Y.
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| · Intención emprendedora de estudiantes universitarios de modalidad virtual Valencia-Arias, Alejandro; Gómez-Molina, Sergio; Rodríguez-Correa, Paula; Benjumea-Arias, Martha
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| · La participación de la mujer en la universidad y su impacto en la productividad científica: análisis del caso chileno Colther, Cristian M.; Rojas-Mora, Julio C.; Wong, Sulan
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| · Enfoques de aprendizaje en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena Mercado-Guerra, Javier; Calderón-Carvajal, Carlos; Palominos-Urquieta, Diego
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| · Aprendizaje y servicio en modalidad virtual: experiencia de estudiantes del área de negocios en contexto de pandemia Soria-Barreto, Karla L.; Cleveland-Slimming, Margareth R.
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| · Metodologías activas para la enseñanza de programación a estudiantes de ingeniería civil informática Jones, Eduardo A.; Jimenez, Claudia A.; Ormeño, Pablo I.; Poblete, Natalia A.
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| · Recursos y estrategias para la enseñanza de la estadística y la analítica de datos en la educación superior Medina-Hernández, Edith J.; Muñiz, Jorge L.; Guzmán-Aguiar, Diana S.; Holguín-Higuita, Amparo
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| · Evaluación formativa en el aula: un análisis desde los significados de educadoras de párvulos en formación Sánchez, Gerardo I.; González, María T.; Bustamante, Javiera A.
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| · Relación entre el desempeño académico y la ampliación de matrícula financiera en los estudiantes de pregrado Silvera, Camilo A.; Manotas, Jose D.; Herrera, Zulmeira; Navarro, Evaristo J.
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| · Responsabilidad social universitaria: diseño y validación de escala desde la perspectiva de los estudiantes de Perú Flores-Fernandez, Laura; Severino-González, Pedro; Sarmiento-Peralta, Giusseppe; Sánchez-Henríquez, Jorge
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Dominio del inglés frente al proyecto de vida: percepciones de estudiantes universitarios Avendaño, William R.; Rueda, Gerson; García, Orlando
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ARTÍCULOS |
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| · Efecto mediador de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la relación capacidad de innovación y satisfacción estudiantil, en instituciones de educación superior Vega-Sampayo, Yolanda; Olivero-Vega, Enohemit; Acosta-Prado, Julio C.
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| · La práctica reflexiva en la práctica pedagógica de dos licenciaturas en educación física: narrativas de docentes en formación Gaitán-Pedraza, Germán; Villamizar, Diego F.; García-Díaz, John J.
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| · Formación inicial del profesorado de matemática en la inclusión educativa: análisis de los perfiles de formación en universidades chilenas Otondo, Maite; Espinoza, Carmen C.; Oyarzo, Ximena L.; Castro, Ángela N.
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