| | Tabla de contenido
Form. Univ. vol.8 no.2 La Serena 2015  EN SÍNTESIS | | | | | | · Evaluaciones Destacadas 2014 en Formación Universitaria
| | | | | ARTÍCULOS | | | | | | · Una Secuencia Didáctica para Abordar el Concepto de Calor en la Enseñanza de Estudiantes Preuniversitarios
Simões-Neto, José E; R. T. da Silva, João R; B. Cruz, Maria E; R. do Amaral, Edenia M
| | | | | | · Comparativo del uso de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por Profesores de Dos Universidades Públicas de México
Lagunes-Domínguez, Agustín; Torres-Gastelú, Carlos A; Flores-García, María A; Rodríguez-Figueroa, Armando
| | | | | | · Aprendizaje Electrónico Afectivo: un modelo Innovador para Desarrollar una Acción Tutorial Virtual de Naturaleza Inclusiva
Hernández-Sánchez, Alba M; Ortega, José A
| | | | | | · Uso y Validación de un Módulo en Moodle: el Cuestionario Abreviado ACRA, Adquisición-Codificación-Recuperación-Apoyo
Puello, Plinio; García, Feneira; Cabarcas, Amaury
| | | | | | · Factores Asociados a la Repetición de Cursos y Retraso en la Graduación en Programas de Ingeniería de la Universidad de Cartagena, en Colombia
Acevedo, Diofanor; Torres, José D; Jiménez, Moisés J
| | | | | | · Sistema de Formación Pedagógica en la Universidad de Otavalo en Ecuador
Acosta, Luis A; Abreu, Omar; Coronel, Marcela F
| | | | | | · Taller de Física Cuántica: un Método para Introducir Conceptos Fundamentales en una Actividad Extracurricular
Faúndez, Claudio A; Rojas, Yazmina G; Pinto, Angela A; Astudillo, Hernán F
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