 ARTÍCULOS |
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| | · Géneros textuales y dificultades de redacción en ámbitos especializados
da Cunha, Iria; Montané, M. Amor
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| | · Desempeños en la calidad de explicaciones y argumentaciones en estudiantes chilenos de 8º básico
Figueroa, Javiera; Meneses, Alejandra; Chandía, Eugenio
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| | · Argumentar a través de analogías: La emoción en el análisis de una problemática socio-científica
Gutiérrez Romero, Mario Fernando
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| | · ¿Nos hacemos un/una selfie con la/el tablet? Influencia croslingüística léxica, asignación de género gramatical y política lingüística en español
Muñoz-Basols, Javier; Salazar, Danica
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| | · Metáfora gramatical ideacional: Un recurso clave para la alfabetización avanzada y académica
Müller González, Valeska
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| | · Influencia de las creencias en la voz del autor en un ensayo argumentativo en L2
Ormeño Cárdenas, Verónica; Rosas Villarroel, Minerva
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| | · Procesos experienciales en narraciones sobre situaciones cotidianas escritas por escolares básicos
Rubio, Manuel
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| | · Habilidades de lectura crítica en los libros de texto de educación secundaria
Zárate Pérez, Adolfo
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| RESEÑAS |
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| | · Written and Spoken Language Development across the Lifespan. Essays in Honour of Liliana Tolchinsky
Leiva Salum, Natalia
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