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Revista signos
versão On-line ISSN 0718-0934

 

Sumário
Rev. signos vol.50 no.95 Valparaíso dez. 2017

 ARTÍCULOS
  
 ·  Uso declarado de estrategias y su variación según el nivel de competencia en aprendientes universitarios de inglés como lengua extranjera
Barrios, Elvira; Montijano, M. Pilar

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 ·  Enseñar a escribir un artículo de investigación mediante la revisión colaborativa: Percepciones de los estudiantes
Corcelles, Mariona; Cano, Maribel; Mayoral, Paula; Castelló, Montserrat

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 ·  La valoración en el discurso de la enseñanza de la historia. Aportes para el análisis del androcentrismo
Fernández Darraz, María Cecilia

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 ·  Diseño e implementación de un corrector ortográfico dinámico para el sistema tutorial inteligente, ELE-TUTORA
Ferreira Cabrera, Anita; Hernández Osuna, Sergio

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 ·  El proceso de construcción del discurso narrativo de la ficción del preescolar
Merino Risopatrón, Carolina

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 ·  ‘La verdad (es que)’: Significado nuclear y atenuante*
Soler Bonafont, María Amparo

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 ·  Habilidades metamorfológicas y su incidencia en la comprensión lectora
Vega Rodríguez, Yuri; Torres Rodríguez, Angélica María; Campo Rivas, Manuel del

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 ·  Procesamiento de causalidad y contracausalidad: Interacciones entre estructura sintáctica y conocimiento del mundo en la comprensión de relaciones semánticas
Zunino, Gabriela

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