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Estudios pedagógicos (Valdivia)
versión On-line ISSN 0718-0705

 

Tabla de contenido
Estud. pedagóg. vol.40 no.1 Valdivia  2014

 INVESTIGACIONES
  
 ·  Representaciones sociales de profesores respecto de la diversidad escolar en relación a los contextos de desempeño profesional, prácticas y formación inicial
Apablaza S, Marcela

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 ·  Factores determinantes del rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad de Atacama
Barahona U, Planck

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 ·  Sistema de Acreditación Universitaria en Chile: ¿Cuánto hemos avanzado?
Cancino C, Víctor; Schmal S, Rodolfo

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 ·  Evaluación Integral en docentes: >Perfiles de docentes con respecto su percepción de la evaluación
Carpintero M, Elvira; González B, Coral; Cabezas G, Diana

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 ·  ¿Consumidores o ciudadanos?: Una propuesta de inserción de la educación económica y financiera en la formación inicial docente
Denegrí C, Marianela; Del Valle R, Carlos; González G, Yéssica; Etchebar-ne L, Soledad; Sepúlveda A, Jocelyne; Sandoval G, Diego

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 ·  Factores familiares asociados a la deserción escolar en los niños y niñas mapuche: un estudio de caso
Espinoza D, Óscar; Castillo G, Dante; González F, Luis Eduardo; Loyola C, Javier

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 ·  La relación educación-sociedad en el discurso político- educativo de los gobiernos de la Concertación (1990-2009)
García-Huidobro, Juan E; Ferrada, Rocío; Gil, Marcela

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 ·  La distribución Beta Generalizada como un modelo de sobrevivencia para analizar la evasión universitaria
González C, José; Galvis S, Diana; Hurtado T, Luis

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 ·  Predicción del rendimiento en una asignatura empleando la regresión logística ordinal
Heredia R, Jobany J; Rodríguez H, Aida G; Vilalta A, José A

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 ·  Prácticas de liderazgo y el rol mediador de la eficacia colectiva en la satisfacción laboral de los docentes
López A, Pablo; Gallegos A, Verónica

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 ·  Análisis comparativo del componente de práctica en el currículo de formación profesional de médicos y profesores en la Pontificia Universidad Católica de Chile
Martinic, Sergio; Moreno, Rodrigo; Müller, Magdalena; Pimentel, Fernando; Rittershaussen, Silvia; Calderón, Maribel; Cabezas, Héctor

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 ·  Efectos del Programa Talentos en el desarrollo cognitivo y socioemocional de sus alumnos
Merino, José M; Mathiesen, María E; Mora, Olga; Castro, Ginette; Navarro, Gracia

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 ·  Resiliencia-Autoestima-Bienestar psicológico y Capacidad intelectual de estudiantes de cuarto medio de buen rendimiento de liceos vulnerables
Morales N, Mario; González G, Adolfo

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 ·  Dificultades de la iniciación docente: ¿iguales para todos?
Ruffinelli, Andrea

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 ·  ¿Las cosas claras? Aspiraciones de futuro y proyecto educativo laboral de jóvenes estudiantes secundarios
Sepúlveda V, Leandro; Valdebenito I, María José

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 ·  Analizando los textos de Historia, Geografía y Ciencias Sociales: La configuración multimodal de los pueblos originarios
Altamirano, Pamela; Godoy, Gerardo; Manghi, Dominique; Soto, Gonzalo

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 ·  Familia y logro escolar en matemáticas del primer ciclo escolar de educación primaria en Sonora, México
Vera N, José Á; González J, Carmen; Hernández G, Susana

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 REVISIONES
  
 ·  La perspectiva biográfica en la investigación educativa: Una mirada a sus antecedentes, tendencias y posibilidades
Argüello P, Andrés

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 ·  Aportes del concepto de educación en Luhmann y su vinculación con el estudio de la exclusión
Labraña, Julio

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 ·  Análisis de una relación (in)visibilizada en los contextos de Formación Docente Inicial: Una reflexión epistemológica, teórica y metodológica desde una perspectiva de género
Lizana M, Verónica

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 ·  Construcciones críticas sobre las prácticas pedagógicas: reflexiones a partir de la psicología cultural y discursiva
Mendoza M, Esperanza; Buitrago T, William; González-Gutiérrez, Luis Felipe

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 ·  Motricidad Humana y gestión municipal
Pazos-Couto, José; Trigo, Eugenia

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 ·  El canto coral: una mirada interdisciplinar desde la educación musical
Pérez-Aldeguer, Santiago

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