Resumen

ROSA PEREIRA, Eliton Perpetuo. ANÁLISIS MICROGENÉTICO DE LA CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS MUSICALES. Neuma (Talca) [online]. 2019, vol.12, n.1, pp.12-35. ISSN 0718-7017.  http://dx.doi.org/10.4067/S0719-53892019000100012.

El objetivo de esta investigación fue comprender los procesos de génesis y construcción del conocimiento musical. Se desarrolló un estudio con escolares, de los cuales se analizaron originalmente tres casos. Los enfoques de la cognición socio-constructivista con conceptos de Zona de desarrollo próximo, Construcción de conceptos y Microgénesis, colaboran para comprender cómo los participantes entran en los procesos de génesis y construcción de conceptos musicales en situación de uso del registro de escritura musical. Los resultados apuntan a la relevancia de la conciencia de la génesis y construcción de conceptos musicales por los profesores en los procesos de musicalización.

Palabras clave : educación musical; análisis microgenético; conceptos musicales.

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