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Formación universitaria

versão On-line ISSN 0718-5006

Resumo

PEDRAJA-REJAS, Liliana M.; MARCHIONI-CHOQUE, Ítalo A.; ESPINOZA-MARCHANT, Constanza J.  e  MUNOZ-FRITIS, Camila P.. Liderazgo y cultura organizacional como factores de influencia en la calidad universitaria: un análisis conceptual. Form. Univ. [online]. 2020, vol.13, n.5, pp.3-14. ISSN 0718-5006.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-50062020000500003.

Este trabajo se ha planteado como objetivo realizar una revisión de la literatura sobre el liderazgo, la cultura organizacional y la calidad en las instituciones de educación superior con el fin de contribuir a la búsqueda, desde una perspectiva conceptual, de relaciones entre estas dimensiones. Esto debido a que el liderazgo y la cultura se consideran factores importantes para el desarrollo de habilidades y competencias en los graduados. Se recurre a artículos, preferentemente, de revisión conceptual y a estudios empíricos de revistas de corriente principal de los últimos años, cuyo análisis y su posterior integración, permitieron establecer un modelo explicativo a través de la interrelación de estas variables. Se concluye que es necesario el ejercicio de líderes activos y la promoción de culturas eficaces, ya que tienen el potencial de influir en el cumplimiento de los objetivos organizacionales y en el logro de la calidad institucional, afectando así la formación de profesionales competentes.

Palavras-chave : liderazgo; cultura organizacional; calidad; educación superior; modelos de calidad.

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