Resumo

ELIZALDE, Silvia. Estudos de juventude no Cone Sul: Epistemologias que persistem, desaprendizagens pendentes e compromisso intelectual. Uma reflexão em código de gênero. Ultima décad. [online]. 2015, vol.23, n.42, pp.129-145. ISSN 0718-2236.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-22362015000100007.

Neste trabalho sistematizo algumas de minhas reflexões sobre as gramáticas epistemológicas que projetam o campo dos estudos de juventude em meu país, Argentina, como parte de uma exploração mais ampla em andamento centrada nos pressupostos ideológicos ali presentes em torno à relação entre classe, gênero e idade. Isto em sintonia com o convite dos/das colegas chilenos/as a repensar os «marcadores» que melhor definem, hoje, os/as sujeitos jovens no contexto atual de nossos países do Cone Sul. Esboço, de igual maneira, alguns dos desafios enfrentados por nossas práticas de pesquisa e nosso compromisso intelectual nestas novas condições.

Palavras-chave : «marcadores» de juventude; gênero e sexualidades; identidade; diferença e desigualdade; desafios políticos.

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