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Estudios pedagógicos (Valdivia)

versión On-line ISSN 0718-0705

Resumen

MILLAN, Jaime; RIOSECO G., Marilú; PEREDO L., Hernán  y  FERNANDEZ DIAZ, María José. Towards a model to evaluate the training of technicians in higher education. Estud. pedagóg. [online]. 2002, n.28, pp.47-67. ISSN 0718-0705.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052002000100003.

This paper describes the theoretical aspects which guide the search of a model to evaluate the training of technicians in higher education in Chile, and presents the method to obtain a set of indicators for its pertinence, considering two main dimensions: the internal efficiency of the training process and its external productivity.

Palabras clave : Technical training; curriculum evaluation; indicators’ system.

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