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Literatura y lingüística

versión impresa ISSN 0716-5811

Resumen

GOODMAN, David. Performance Phenomena in Simultaneous and Sequential Bilinguals: a Case Study of Two Chilean Bilingual Children. Lit. lingüíst. [online]. 2007, n.18, pp.219-232132. ISSN 0716-5811.  http://dx.doi.org/10.4067/S0716-58112007000100013.

Este estudio de investigación esta focalizado en code switching y transference producido por un bilingüe simultáneo y secuencial para entender mejor algunos aspectos del bilingüismo en los niños debido al papel importante que desempeñan en sociedad. Esta tesis postula que el grado de capacidad lingüística influencia la opción de la lengua seleccionada por el niño al comunicarse.

Palabras clave : Bilingüismo simultaneo y secuencial; Alternación de Lenguaje.

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