ISSN 0718-5162 versión en línea
ISSN 0717-6945 versión impresa

SOBRE ESTA REVISTA

Orientações básicas

A Revista de Estudos e Experiências em Educação (REXE) publica trabalhos originais resultantes de pesquisas destinadas a enriquecer o conhecimento científico no campo do conhecimento e do trabalho pedagógico. Com o mesmo objetivo, publica trabalhos originais, como estudos, debates e experiências.

A REXE opera com um comitê editorial composto por: a) Conselho Editorial, composto por um grupo de acadêmicos nacionais e internacionais com uma longa história e produtividade científica, encarregados de garantir o cumprimento dos objetivos da revista, sua política editorial e os padrões de publicação e revisão de artigos. Estabelece políticas que permitem agregar valor à revista, propõe autores e tópicos para os seguintes números, além de definir a estrutura de cada publicação. b) Conselho de Redação, constituído por um grupo de acadêmicos pertencentes à instituição editora da revista, responsável pela supervisão dos regulamentos de publicação dos artigos recebidos, sugerir modificações para ajustá-los e tomar decisões sobre o envio a um terceiro árbitro quando um determinado artigo não apresenta acordo entre os dois árbitros e por um c) Comitê Científico Avaliador do cada Número, composto por uma comunidade de especialistas nos diferentes tópicos publicados pela revista, cuja função é atuar como árbitros na frente de cada artigo que se candidata para ser publicado em um número específico da revista, de acordo com uma diretriz preestabelecida para cada categoria de artigos (pesquisa, debate e experiências pedagógicas).

O REXE organiza suas seções de acordo com os artigos aceitos. A seção Pesquisa publica produtos de pesquisa originais que possuem metodologias de acordo com seus problemas de pesquisa e geram conhecimento resultante deles. A seção Estudos e Debates publica trabalhos inéditos nos quais são apresentados estudos ou debates sobre problemas educacionais, posições teóricas, abordagens pedagógicas etc. fortemente discutidos, a fim de aprofundar a reflexão e a crítica sobre possíveis explicações ou propostas para esses problemas. E a seção Experiências Pedagógicas reúne artigos que sistematizam experiências pedagógicas nas quais é evidenciada sua ação inovadora, seja ela teórica ou prática.

Fontes de indexação

Os artigos publicados em Revista de Estudos e Experiências em Educação (REXE) são indexados ou resumidos por:

  • Dialnet
  • Iresie
  • OEI: Organización de estados Iberoamericanos para la educación, la ciencia y la cultura.
  • REBIUM: Red de bibliotecas Universitarias.
  • REDALYC
  • Latindex
  • DOAJ: Directory of Open Access Journals

Copyright

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A publicação recebe financiamento de:

  • Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), Concepción, Chile. www.ucsc.cl.

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