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<publisher-name><![CDATA[Universidad de Tarapacá<br>Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas<br>Departamento de Antropología]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[SABERES Y PRÁCTICAS PESQUERO-ARTESANALES: COTIDIANEIDADES Y DESARROLLO EN LAS CALETAS DE GUABÚN Y PUÑIHUIL, ISLA DE CHILOÉ]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[ARTISANAL FISHING KNOWLEDGE AND PRACTICES: QUOTIDIAN EVENTS AND THE DEVELOPMENT OF GUABÚN AND PUÑIHUIL FISHING VILLAGES, CHILOÉ ISLAND]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The article describes the system of knowledge and practice of artisanal fishing present in two fishing settlements located on the western edge of the Isla Grande de Chiloé, Chile. Besides being unknown institutionly, this knowledge and artisanal fishing practices have been impacted by regulatory and technical changes that occurred mainly between 1980 and 2000. We argue that the complexity of practice and time, uses and knowledge, always linked to biodiversity, involves differentiated sociocultural appropriation on the coast, which as a whole has potential for development and improved quality of life of its inhabitants. The differentiated appropriations derive from territorial processes that have caused specific relationships between each littoral society and it ways of life, nearby coastal resources and the use and management of them. The description and comparison of these systems are relevant to achieving a political - anthropological knowledge that helps elucidate improvements in culturally, environmentally and economically appropriate territorial development strategies. The analysis of artisanal fishing knowledge and practices thus allows and orients such strategies designed from its special, alternative features and possibilities that permit artisanal fishing communities to face the imminent crisis of marine resources.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Chungara, Revista de Antropolog&iacute;a Chilena Volumen 43 N&uacute;mero Especial 1, 2011. P&aacute;ginas 589-605    <br> </font></p>  	    <p align="left">&nbsp;</p> 	    <p align="left"><font face="verdana" size="4"><strong>SABERES Y PR&Aacute;CTICAS PESQUERO&#45;ARTESANALES: COTIDIANEIDADES Y DESARROLLO EN LAS CALETAS DE GUAB&Uacute;N Y PU&Ntilde;IHUIL, ISLA DE CHILO&Eacute;<sup><a name="1"></a><a href="#n1">1</a></sup></strong></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p> 	    <p align="left"><strong><font face="verdana" size="3"><i>ARTISANAL FISHING KNOWLEDGE AND PRACTICES: QUOTIDIAN EVENTS</i> <i>AND THE DEVELOPMENT OF</i> GUAB&Uacute;N <i>AND</i> PU&Ntilde;IHUIL <i>FISHING VILLAGES,</i> CHILO&Eacute; <i>ISLAND</i></font></strong></p> 	    <p align="left">&nbsp;</p> 	    <p align="left"><strong><font face="verdana" size="2"><i>Claudio Gajardo Cort&eacute;s</i><sup>1</sup> <i>y Francisco Ther R&iacute;os</i><sup>2</sup></font></strong></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup>1</sup> Programa de Mag&iacute;ster en Ciencias Sociales, Centro de Estudios del Desarrollo Local y Regional, Universidad de Los Lagos, Osorno, Chile. <a href="mailto:cegajardo@hotmail.com">cegajardo@hotmail.com</sup></a></font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><sup>2</sup></sup> Centro de Estudios del Desarrollo Local y Regional, Universidad de Los Lagos. Direcci&oacute;n Postal: Calle Lord Cochrane 1056, Osorno, Chile. <a href="mailto:fther@ulagos.cl">fther@ulagos.cl</a></font></p> 	<hr width="100%" size="1" noshade>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><strong>Resumen</strong></font></p>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El art&iacute;culo describe el sistema de saberes y pr&aacute;cticas pesquero&#45;artesanales presentes en dos asentamientos de pescadores ubicados en el borde occidental de la Isla Grande de Chilo&eacute;, Chile. Adem&aacute;s de ser desconocidos por la institucionalidad, estos saberes y pr&aacute;cticas pesquero&#45;artesanales han sido impactados por los cambios regulatorios y t&eacute;cnicos ocurridos principalmente entre los a&ntilde;os 1980 y 2000. Sostenemos que la complejidad de pr&aacute;cticas y tiempos, usos y saberes, siempre vinculados a la biodiversidad, implica apropiaciones socioculturales diferenciadas sobre el litoral, lo que en su conjunto es un potencial para el desarrollo y mejor calidad de vida de sus habitantes. Las apropiaciones diferenciadas derivan de procesos territoriales que han originado relaciones espec&iacute;ficas entre cada sociedad litoral y sus modos de vida, los recursos costeros pr&oacute;ximos y el uso y administraci&oacute;n de ellos. La descripci&oacute;n y comparaci&oacute;n de estos sistemas son pertinentes para lograr un conocimiento antropol&iacute;tico que ayuda a dilucidar mejoras en las estrategias de desarrollo territorial con pertinencia cultural, ambiental y econ&oacute;mica. El an&aacute;lisis de los saberes y pr&aacute;cticas pesquero&#45;artesanales permite as&iacute; orientar dichas estrategias, dise&ntilde;ando desde sus caracter&iacute;sticas particulares alternativas y posibilidades que permiten a las comunidades de pescadores artesanales hacer frente a la inminente crisis de recursos del mar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Palabras claves:</b> saberes y pr&aacute;cticas pesquero&#45;artesanales, apropiaci&oacute;n sociocultural del litoral de Chilo&eacute;, antropol&iacute;tica del desarrollo litoral, Isla Grande de Chilo&eacute;.</font></p>  	<hr width="100%" size="1" noshade>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><strong>Abstract</strong></font></p>         <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>The article describes the system of knowledge and practice of artisanal fishing present in two fishing settlements located on the western edge of the</i> Isla Grande de Chilo&eacute;<i>,</i> Chile<i>. Besides being unknown institutionly, this knowledge and artisanal fishing practices have been impacted by regulatory and technical changes that occurred mainly between 1980 and 2000. We argue that the complexity of practice and time, uses and knowledge, always linked to biodiversity, involves differentiated sociocultural appropriation on the coast, which as a whole has potential for development and improved quality of life of its inhabitants. The differentiated appropriations derive from territorial processes that have caused specific relationships between each littoral society and it ways of life, nearby coastal resources and the use and management of them. The description and comparison of these systems are relevant to achieving a political &#45; anthropological knowledge that helps elucidate improvements in culturally, environmentally and economically appropriate territorial development strategies. The analysis of artisanal fishing knowledge and practices thus allows and orients such strategies designed from its special, alternative features and possibilities that permit artisanal fishing communities to face the imminent crisis of marine resources.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b><i>Key words</i></b><i>: Knowledge and practices of artisanal fishing; sociocultural appropriation of the coast of</i> Chilo&eacute;<i>, anthropolitical policy of coastal development</i> Isla Grande de Chilo&eacute;<i>.</i></font></p>  	<hr width="100%" size="1" noshade> 	    <p align="justify">&nbsp;</p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La pesca artesanal, aunque produce el 60% de la captura de peces marinos en el mundo, ha sido marginada por las pol&iacute;ticas de gobierno que tienden a favorecer la pesquer&iacute;a a gran escala para el comercio (Berkes 2008:443). Esta invisibilidad de los pescadores artesanales en la elaboraci&oacute;n de pol&iacute;ticas pesqueras (Alcal&aacute; 1999, 2003; Baliero et al. 2006) deriva en regulaciones con escasa efectividad (Bitr&aacute;n 1989) y falta de alternativas de manejo (FAO 2006). En este contexto, la investigaci&oacute;n de los saberes y pr&aacute;cticas pesquero&#45;artesanales, en vistas a evidenciar posibles estrategias de desarrollo territorial y manejo local de recursos, resulta fundamental para repensar alternativas en el mundo de la pesca artesanal (Freire 2001) y contribuir a la sostenibilidad ambiental de las pesquer&iacute;as.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los saberes y pr&aacute;cticas pesquero&#45;artesanales han sido abordados, en t&eacute;rminos de conocimiento ecol&oacute;gico local o tradicional<sup><a name="2"></a><a href="#n2">2</a></sup> en asentamientos costeros, principalmente desde las perspectivas de la etnoecolog&iacute;a (Garc&iacute;a&#45;Reyes y Mart&iacute;&#45;Sanz 2007) y los sistemas socioecol&oacute;gicos (Berkes 2008). Estudios aplicados han establecido relaciones entre el conocimiento de los pescadores y los entornos marinos (Ross y Banuchi 2007), as&iacute; tambi&eacute;n se ha enfatizado en los factores que inciden en sus transformaciones (Andriguetto&#45;Filho 1999), los procesos de aprendizaje y adaptaci&oacute;n como productores de resiliencia en las comunidades (Berkes y Folke 1997; Berkes y Turner 2005), su importancia para la conservaci&oacute;n de recursos en &aacute;reas protegidas (Berkes 2004; Diegues 2005), as&iacute; como tambi&eacute;n sus modos de integraci&oacute;n en sistemas de evaluaci&oacute;n ambiental (Johannes 1993), gesti&oacute;n de pesquer&iacute;as (Garc&iacute;a&#45;Allut 1999, 2003) y procesos de manejo local de recursos (Berkes 2008).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">En la perspectiva de la Antropolog&iacute;a del Territorio, la dimensi&oacute;n de los saberes y pr&aacute;cticas pesquero&#45;artesanales corresponde al quehacer socioproductivo inseparable de los modos de vivir y habitar territorios espec&iacute;ficos. Desde la cultura local, los habitantes se apropian de la biodiversidad y la geograf&iacute;a de cada asentamiento, al tiempo que impregnan cotidianamente sus costumbres, memorias y afectividades, generando en ellos lo que se denomina territorios vividos (Ther R&iacute;os 2008:68). La comprensi&oacute;n de las culturas de los pescadores artesanales y la integraci&oacute;n de sus saberes y pr&aacute;cticas en procesos de desarrollo han sido recomendados por la FAO (McGoodwin 2002) y apoyado por estudios que han demostrado su centralidad para la mantenci&oacute;n de la biodiversidad en los ecosistemas marinos (Garc&iacute;a&#45;Allut 2003), el manejo integrado de zonas costeras (Rebou&ccedil;as et al. 2006), el enriquecimiento del conocimiento sobre el litoral (Mor&aacute;n&#45;Angulo et al. 2010) y el comanejo de recursos costeros (Carlsson y Berkes 2005; Pomeroy y Berkes 1997).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el litoral chileno, la modernizaci&oacute;n de la pesca artesanal gener&oacute; transformaciones en los saberes y pr&aacute;cticas de las comunidades. Hacia 1980, el r&eacute;gimen de libre acceso, concordante al modelo neoliberal, dio como resultado una sobreexplotaci&oacute;n de especies (Camus y Hajek 1998; Zuleta 1990) que tuvo negativos impactos sociales, ecol&oacute;gicos (Morales 1986) y econ&oacute;micos. A partir de ello, se impulsaron procesos migratorios y situaciones de nomadismo de pescadores del norte del pa&iacute;s que migraron hacia la zona sur de Chile en busca de mejores capturas<sup><a name="3"></a><a href="#n3">3</a></sup> (Cereceda 2000; Mar&iacute;n 2007). En el decenio siguiente, el establecimiento de la Ley General de Pesca y Acuicultura (1992) y la implementaci&oacute;n de &Aacute;reas de Manejo y Explotaci&oacute;n de Recursos Bent&oacute;nicos (AMERB) (1995), acarrearon conflictos y reorientaciones en las pr&aacute;cticas de desplazamiento en el mar, uso de herramientas y organizaci&oacute;n laboral de los pescadores artesanales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Actualmente, en el espacio costero la diversidad de actividades y usos, y la coexistencia no arm&oacute;nica de diferentes representaciones culturales (Ega&ntilde;a 2008) intensifican la ocurrencia de conflictos territoriales (Andrade et al. 2008). Dichos conflictos generan que las actividades tradicionales de pesca artesanal, agricultura y ganader&iacute;a disminuyan frente a nuevas actividades de turismo, acuicultura, pesca industrial y agricultura intensiva (Castro y Alvarado 2009). En las AMERB, los problemas de acceso, competencia por recursos y los robos (Avalos 2006) ponen en cuesti&oacute;n la transformaci&oacute;n de los saberes y pr&aacute;cticas en formas de cultivo marino (Vargas 2005). De esta manera, el litoral se presenta con escaso desarrollo tanto en el manejo de recursos como en su ordenamiento territorial, lo cual demuestra la necesidad de integrar ambos campos<sup><a name="4"></a><a href="#n4">4</a></sup> en funci&oacute;n de estrategias de desarrollo para el sector pesquero artesanal (Barrag&aacute;n et al. 2005; Calfucura y Figueroa 2005).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>&Aacute;rea de Estudio</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La isla de Chilo&eacute; pertenece a la Regi&oacute;n de Los Lagos<sup><a name="5"></a><a href="#n5">5</a></sup> y se ubica entre los paralelos 41&deg;50&rsquo; y 43&deg;20&rsquo; Sur y los meridianos 73&deg;25&rsquo; y 74&deg;20&rsquo; longitud oeste. Su temperatura media anual es de 10,9 &deg;C. Su borde oriental deslinda en el mar interior, cuyas aguas tranquilas son resguardadas de los vientos oce&aacute;nicos por un levantamiento de la Cordillera de la Costa, que tras sumergirse en el Canal de Chacao recorre el borde de la isla donde se conoce como Cordillera de Pirulil en el norte y Cordillera de Piuch&eacute;n hacia el sur (Cox 2007). En contraste con la zona de mar interior, las comunidades consideradas en esta investigaci&oacute;n habitan el borde occidental de la isla. &Eacute;ste constituye un sector de 250 km de costas, con estrechas planicies litorales (Ceballos 2009) expuestas al oleaje y a los vientos norte (invierno) y sur (verano) provenientes del Oeste. Las colinas son de suaves pendientes (S&aacute;ez 2006) y proporcionan terrazas de suelos org&aacute;nicos (Donoso et al. en Quintanilla 2004) y alturas diversas con m&aacute;ximo en los 800 m en la Cordillera de Piuch&eacute;n. Sus playas son peque&ntilde;as y est&aacute;n intercaladas por sectores de rocas aptos para la vida de algas, moluscos y vegetaci&oacute;n diversa. Por su exposici&oacute;n directa al Oc&eacute;ano Pac&iacute;fico, la influencia de vientos que oscilan entre los 14 y 20 km/h (Artal et al. 2009) generan un fuerte oleaje que impulsa elevadas cantidades de algas hacia las playas. A 180 km mar adentro (Schneider et al. 2007) la rama costera de la corriente de Humboldt, tambi&eacute;n llamada corriente de los fiordos, alcanza las costas en los 42&ordm;S (Camus 2001; Fari&ntilde;a et al. 2008), constituyendo un nicho de alimentaci&oacute;n para diversas especies mar&iacute;timas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En estos ambientes habitan algas tales como huiro (<i>Macrocystis pyrifera</i>) y huiro negro (<i>Lessonia nigrescens</i>) (Jaramillo et al. 2006), luga roja (<i>Gigartina skottsbergii</i>), cochayuyo (<i>Durvillaea antarctica</i>), luche (<i>Porphyra columbina</i>) y pelillo (<i>Gracilaria</i> spp<i>.</i>). Las especies bent&oacute;nicas m&aacute;s comunes son loco (<i>Concholepas concholepas</i>), erizo de mar (<i>loxechinus albus</i>), machas (<i>Mesodesma donacium</i>), piure (<i>Pyura chilensis</i>) y lapa (<i>Fissurella</i> spp<i>.</i>). Peces tales como mantarraya (<i>Manta birostris</i>), corvina (<i>Cilus gilberti</i>), dos especies de merluza (<i>Merluccius</i> sp. <i>y Macrouronus</i> sp.), entre otras. La rama costera de la corriente de Humboldt proporciona, frente a la costa, una amplia zona de alimentaci&oacute;n para la ballena azul (Hucke&#45;Gaete 2004) que adem&aacute;s beneficia a otras especies tales como la ballena jorobada (<i>Megaptera noraenglice</i>), orca (<i>Orcinus orca</i>), cachalote com&uacute;n (<i>Physeten catadon</i>), nutria de mar (<i>Lutra felina</i>), lobo marino de dos pelos (<i>Artocephalus australis</i>) y toninas (Cephalorhynchus sp). En los sectores de pastizales, matorrales y bosque nativo junto a peque&ntilde;os r&iacute;os, se constituye un nicho donde habitan entre otros, el pud&uacute; (<i>Pudu pudu</i>) y el zorro chilote o de Darwin (<i>Pseudalopex fulvipes</i>).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las caletas de Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil pertenecen a la Comuna de Ancud, la cual en su conjunto tiene una poblaci&oacute;n de 41.960 personas<sup><a name="6"></a><a href="#n6">6</a></sup>. En esta Comuna se encuentra la mayor cantidad de pescadores inscritos en la Regi&oacute;n de Los Lagos con un total de 3.717 y 94 organizaciones (Valderrama 2009) y 34 caletas decretadas. La poblaci&oacute;n rural representa un tercio de la Comuna y tiende a decrecer respecto a la poblaci&oacute;n urbana, mientras que la poblaci&oacute;n joven (15&#45;29 a&ntilde;os) decrece en funci&oacute;n de migraciones en busca de mejores oportunidades. Las ocupaciones principales son la pesca (18,1%), el comercio (15,8%) y la industria (12,5%), mientras que la agricultura que representaba el primer lugar en 1992, pas&oacute; a ocupar el cuarto lugar hacia 2002. Los desembarques est&aacute;n constituidos por algas (64,1%), pescados (16,3%), mariscos (15,5%), crust&aacute;ceos (1,1%) y otros (Ceballos 2009)<sup><a name="7"></a><a href="#n7">7</a></sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>Materiales y M&eacute;todos</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La investigaci&oacute;n, de car&aacute;cter cualitativo y no experimental, sigui&oacute; los lineamientos metodol&oacute;gicos del proyecto FONDECYT 1080665. Los pasos fueron los siguientes: (1) Se seleccionaron dos caletas artesanales derivadas de la muestra del Proyecto; </font><font face="verdana" size="2">(2) Se estableci&oacute; una estrategia de an&aacute;lisis seg&uacute;n la bibliograf&iacute;a precedente; (3) Se realizaron algunas visitas exploratorias y se discutieron las categor&iacute;as a utilizar, seg&uacute;n los fen&oacute;menos identificados y los objetivos de investigaci&oacute;n; (4) Se realiz&oacute; un primer trabajo de campo de car&aacute;cter etnogr&aacute;fico con estad&iacute;a en el lugar, siguiendo la orientaci&oacute;n tem&aacute;tica de las categor&iacute;as seleccionadas; (5) Se llev&oacute; a cabo un segundo trabajo de campo de car&aacute;cter etnogr&aacute;fico con estad&iacute;a en el lugar, profundizando en los fen&oacute;menos que emergieron en las primeras visitas; </font><font face="verdana" size="2">(6) Sistematizaci&oacute;n y an&aacute;lisis de los datos. En la investigaci&oacute;n se aplic&oacute; una estrategia comparativa, debido a que las dos comunidades hacen uso de la misma figura de administraci&oacute;n pesquera. En cada caleta, el AMERB se destina principalmente a la extracci&oacute;n del recurso loco (<i>Concholepas concholepas</i>), sin embargo, cada caleta es portadora de pr&aacute;cticas y saberes diferentes. Mientras que una es habitada por pescadores con origen chilote, la otra est&aacute; conformada por pescadores venidos desde el norte del pa&iacute;s, reconocidamente no chilotes. Esta similitud en las figuras administrativas y diferenciaci&oacute;n en el origen de poblamiento permitieron establecer como eje de an&aacute;lisis la pregunta acerca de c&oacute;mo es que saberes y pr&aacute;cticas con distinto origen territorial hacen uso de un mismo tipo de figura administrativa. En este sentido, la constante en la figura de administraci&oacute;n permitir&iacute;a esclarecer las diferencias entre las pr&aacute;cticas de ambos asentamientos.</font></p>          <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las primeras visitas exploratorias a Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil se realizaron en el marco de sesiones de trabajo de campo del Proyecto mencionado, las que se apoyaron en la aplicaci&oacute;n piloto de una encuesta bioecon&oacute;mica aplicada por tres ge&oacute;grafos del equipo de trabajo. A partir de esta aproximaci&oacute;n se distinguieron los tipos de pr&aacute;cticas que hab&iacute;a en cada caleta y los tipos de apropiaci&oacute;n sociocultural. Posteriormente, se realizaron otras dos visitas a terreno con el objetivo de realizar cartograf&iacute;as participativas. Las etnograf&iacute;as se apoyaron tambi&eacute;n en el concepto de <i>sistema de pr&aacute;cticas</i> (Floriani 2007). Las t&eacute;cnicas consistieron en observaciones sistem&aacute;ticas de los usos del espacio y las pr&aacute;cticas productivas. Por su parte, las entrevistas en profundidad tuvieron el sentido de conocer la historia local. En el trabajo de campo se realizaron dos terrenos en cada caleta. Las primeras fueron aproximaciones al contexto de las pr&aacute;cticas y saberes, mientras que la segunda estuvo enfocada a profundizar en las pr&aacute;cticas y los saberes pesquero&#45;artesanales de manera separada y espec&iacute;fica. La pauta de orientaci&oacute;n consisti&oacute; en las caracter&iacute;sticas de los recursos identificados, las t&eacute;cnicas para su extracci&oacute;n y los tiempos del a&ntilde;o calendario en que esas pr&aacute;cticas se realizaban en los distintos lugares. Tambi&eacute;n se realiz&oacute; un viaje a Los Vilos (IV Regi&oacute;n) para conocer los puntos de vista acerca de la migraci&oacute;n de pescadores hacia Chilo&eacute;, donde se realizaron entrevistas con pescadores de mayor edad para conocer tanto las motivaciones como el periodo de emigraci&oacute;n hacia otras regiones del pa&iacute;s. Luego se realiz&oacute; una segunda estad&iacute;a en la caleta de Pu&ntilde;ihuil a objeto de profundizar en las actividades productivas desarrolladas por los pescadores que fueron: (1) turismo; (2) pesquer&iacute;as; (3) buceo; (4) actividades agr&iacute;colas. Posteriormente se mantuvieron las visitas a terreno para realizar entrevistas respecto a: historia del lugar e hitos principales, primeros habitantes, variedad de recursos que se extraen en el lugar y actividades productivas asociadas, t&eacute;cnicas de buceo y recolecci&oacute;n de orilla. La interpretaci&oacute;n de los datos se realiz&oacute; considerando una matriz de doble entrada que hemos denominado "apropiaci&oacute;n sociocultural de la naturaleza en asentamientos de pescadores". Dicho procedimiento permiti&oacute; elucidar, caracterizar y comparar la diversidad social existente dentro y entre los territorios costeros investigados.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font face="verdana" size="3"><b>Resultado</b>s</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Guab&uacute;n: Rupturas y Continuidades en una Caleta Agricultora&#45;Mariscadora</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Actualmente, en este territorio existe un sistema de pr&aacute;cticas cuyas actividades se extienden y diversifican por los ambientes de tierra y mar. Sin embargo, al internarse en el mar los habitantes a&uacute;n no han incorporado actividades de pesca con redes o espineles. Los primeros habitantes de este asentamiento fueron chilotes que tras solicitar tierras fiscales como ocupantes desarrollaron un laborioso proceso de poblamiento y familiarizaci&oacute;n con actividades de agricultura y pesca para consumo. En sus inicios, la <i>minga</i> fue el articulador social de la comunidad, mediante ella los habitantes pudieron construir una red de comercio e intercambio local. Los tiempos productivos, marcados por la luz solar, intermediaban espacios del hogar, de las cosechas de papas y trigo, de las playas y de los viajes de comercio local. Los agricultores constru&iacute;an chalupas con las cuales, y producto de la abundancia de especies, era posible pescar con redes sin salir mar adentro. La recolecci&oacute;n de mariscos era igualmente abundante por la superficie rocosa y no necesitaba del buceo. Los pescados y mariscos se vend&iacute;an en los alrededores, mientras que para lo dem&aacute;s, se viajaba a caballo hasta Ancud por caminos angostos entre los cerros, llevando los productos en alforjas de lana de oveja tejidas en telar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En estos saberes y pr&aacute;cticas, las determinaciones ambientales gu&iacute;an el orden de la vida social, pero a su vez, sobre ellas tambi&eacute;n se impone la voluntad que permite hacer el territorio habitable. De este di&aacute;logo resulta una huella hasta el presente. La actitud tranquila, casi contemplativa del habitante de Guab&uacute;n, que "aunque coquetea con la modernidad, no se la traga"<sup><a name="8"></a><a href="#n8">8</a></sup>, tiene su raz&oacute;n de ser en este imaginario campesino, cuya continuidad hasta el presente se verifica en las pr&aacute;cticas que a&uacute;n se realizan en tierra. En efecto, aunque desde el principio los habitantes combinaban pr&aacute;cticas de campo y mar, sin embargo, el habitante de Guab&uacute;n, en pleno conocimiento de su doble car&aacute;cter socioproductivo, considera un origen campesino y no pescador. Y es por dicha consideraci&oacute;n que un segundo hito importante en la memoria de Guab&uacute;n lo define la llegada de buzos a sus costas que ven&iacute;an en busca del loco (<i>Concholepas concholepas</i>). Para los habitantes de Guab&uacute;n la pesca incipiente y complementaria a la actividad agr&iacute;cola no otorg&oacute; la identidad de pescador. Fue m&aacute;s bien la actividad del buceo que otorg&oacute; ese car&aacute;cter; dicha actividad est&aacute; especializada e implica conocer una serie de t&eacute;cnicas e instrumentos. En buena medida, la llegada de cientos de buzos durante la fiebre del loco fue para el habitante de Guab&uacute;n un verdadero contacto con la otredad. &Eacute;stos llegaron primero desde la ciudad de Ancud y aproximadamente a partir del a&ntilde;o 1975, de otras partes por mar y tierra. En este per&iacute;odo llegaron dos personas a vivir a estos sectores, que poco a poco fueron tomando relevancia en los asuntos hasta convertirse en los actuales presidente y tesorero del Sindicato<sup><a name="9"></a><a href="#n9">9</a></sup>. Como los habitantes de Guab&uacute;n a&uacute;n derivaban su imagen de la cotidianiedad campesina inicial, la apropiaci&oacute;n de los recursos del fondo marino no estaba en juego inmediatamente entre quienes se entienden como campesinos y los buzos reci&eacute;n llegados. "Yo les daba permiso aqu&iacute; en el campo m&iacute;o, hac&iacute;an unos ranchitos provisorios y ah&iacute; trabajaban"<sup><a name="10"></a><a href="#n10">10</a></sup>. En un comienzo los habitantes de Guab&uacute;n trabajaron como ayudantes, este es el momento cuando aprenden nuevas t&eacute;cnicas de extracci&oacute;n, al mismo tiempo que dimensionan las enormes ganancias extra&iacute;das frente a ellos, durante el per&iacute;odo denominado "fiebre del loco"<sup><a name="11"></a><a href="#n11">11</a></sup>. Los bueyes para trabajar la tierra se convirtieron en el medio para mover los sacos de locos (<i>Concholepas concholepas</i>) extra&iacute;dos desde las playas hacia los medios de transporte de los comerciantes. "En el asunto del loco, no fui marino ni buzo, pero trabajaba en tierra, porque ayudaba con los bueyes a varar y a tirar su mercader&iacute;a y casi ganaba como un buzo porque ganaba bien"<sup><a name="12"></a><a href="#n12">12</a></sup>. Lo que se produjo en el fondo fue un irreversible proceso de aprendizaje y cambio cultural, donde el habitante de Guab&uacute;n comenz&oacute; a dejar de aferrarse a la sola imagen de campesino.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Es que uno aprendi&oacute; con gente del norte, claro, yo por lo menos aprend&iacute;, es decir, ellos me ense&ntilde;aban, me dec&iacute;an, de tal forma, no lo tires tan r&aacute;pido, pasa esto, pasa lo otro, por eso le digo que ellos eran m&aacute;s experimentados; aqu&iacute; hab&iacute;an equipos pero lo que m&aacute;s se utilizaba era el profund&iacute;metro para saber la profundidad y de ah&iacute; era, digamos, conocimiento que se iba traspasando de generaci&oacute;n en generaci&oacute;n, por ejemplo a m&iacute; me dec&iacute;an nunca subas antes que la burbuja grande, si subiste antes que eso, sonaste, hay que ir con la m&aacute;s chiquitita y la m&aacute;s chiquitita va al &uacute;ltimo, con esa hay que subir<sup><a name="13"></a><a href="#n13">13</a></sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este paso de campesino a pescador se produjo a partir de un cruce de saberes entre el buzo venido desde el norte y el habitante de Guab&uacute;n. Los aprendizajes fueron fundamentales para redefinir la identidad de Guab&uacute;n y el buen uso que hoy en d&iacute;a hacen de su AMERB. A partir de su experiencia y contacto con el buzo del norte el habitante de Guab&uacute;n comenz&oacute; a percibirse tambi&eacute;n como hombre de mar. La nueva identificaci&oacute;n no s&oacute;lo emerge de los aprendizajes sino que incluye la observaci&oacute;n de que los pescadores del norte eran a fin de cuentas depredadores y terminar&iacute;an por acabar con los recursos del lugar impidiendo que la nueva generaci&oacute;n en Guab&uacute;n herede dicho beneficio. Junto con la nueva identificaci&oacute;n tambi&eacute;n se produce un distanciamiento y el habitante de Guab&uacute;n comienza a defender los recursos frente al depredador nortino. En un intento con claro sentido defensivo, Pedro Pino, un lugare&ntilde;o reci&eacute;n llegado a la localidad, forma parte de un Sindicato durante el "<i>boom</i> del pelillo"<sup><a name="14"></a><a href="#n14">14</a></sup> y, posteriormente, en contacto con un funcionario p&uacute;blico, se informa de la posibilidad de administrar un sector del mar. Con ello en vista recorre a caballo los hogares de los habitantes de Guab&uacute;n, que a esa altura ya articulaban perfectamente las actividades campesinas y el buceo. La informaci&oacute;n entregada por Pedro Pino no genera credibilidad entre los habitantes de mayor edad. "Nadie cre&iacute;a, porque ellos dec&iacute;an &#150;ad&oacute;nde la vio don Pedro que nos van a dar un pedazo de mar&#150; porque claro, ellos cre&iacute;an que el mar era de todos"<sup>15</sup>. S&oacute;lo los m&aacute;s j&oacute;venes apoyaron a don Pedro en la creaci&oacute;n del Sindicato. Entre ellos estaba don Claudio Vargas quien, llegado desde Puerto Octay, comenz&oacute; a asumir labores de comercializaci&oacute;n de los productos y tesorer&iacute;a de las recaudaciones. En &eacute;l se reflejar&iacute;a una creciente idea de expandir la producci&oacute;n y obtener mejor provecho de los recursos. Un imaginario del nuevo pescador se estaba forjando, cuyas pr&aacute;cticas de sociabilidad con el exterior y de vida urbana se confrontan en la actualidad con el permanente imaginario campesino, que mantiene su contemplaci&oacute;n frente a los cambios. En la actualidad, ambos imaginarios litorales son parte del AMERB del Sindicato de Pescadores y Buzos Algueros los Chonos de Guab&uacute;n.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el momento actual la organizaci&oacute;n formada para el AMERB se mantiene estable; han surgido tambi&eacute;n nuevas necesidades, como la de desarrollar nuevas organizaciones basadas en figuras de administraci&oacute;n pesquero&#45;artesanal que permitan hacerse cargo de nuevos espacios, a&uacute;n no administrados oficialmente por los actuales miembros del Sindicato. Los habitantes de Guab&uacute;n han desarrollado un sentido de ir m&aacute;s all&aacute; del AMERB, y defender el territorio y sus recursos. Los pescadores de Guab&uacute;n consideran que si los pescadores del norte saben pescar con redes y espineles, ello les est&aacute; permitiendo aplicar su mentalidad depredadora en el mar frente a las costas de Guab&uacute;n, lo que les significa un proceso que debe revertirse para asegurar los recursos a las generaciones futuras. Los habitantes de Guab&uacute;n desean aprender a pescar para administrar los espacios de mar adentro que est&aacute;n frente a su caleta; esta acci&oacute;n &#150;estiman&#150; proteger&iacute;a los recursos pesquero&#45;artesanales que hoy son explotados por embarcaciones de sindicatos de otras localidades. Para eso deber&aacute;n agregar a su sistema de pr&aacute;cticas un nuevo conjunto de t&eacute;cnicas y conocimientos respecto de la pesca con redes o espineles<sup><a name="16"></a><a href="#n16">16</a></sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En concreto, y desde el inicio, entre los habitantes de Guab&uacute;n se evidencia la existencia de una disposici&oacute;n a explorar y adquirir aprendizajes que permitan una apropiaci&oacute;n y garantice seguridad a la comunidad, espec&iacute;ficamente para la permanencia de las nuevas generaciones en el territorio. Parad&oacute;jicamente, dicha permanencia en la apropiaci&oacute;n ha sido fortalecida por medio del contacto con el pescador nortino, en cuyo proceso no s&oacute;lo se ha gestado el aprendizaje de t&eacute;cnicas de buceo sino tambi&eacute;n un sentido de diferenciaci&oacute;n respecto a una actitud depredadora que a los ojos de Guab&uacute;n, motiv&oacute; la llegada de los pescadores desde el norte. En s&iacute;ntesis, la actitud de defensa de los recursos que manifiestan los habitantes de Guab&uacute;n en la actualidad ha sido una incorporaci&oacute;n de experiencias sobre un imaginario primariamente campesino, que a partir de nuevos contactos, se proyecta en nuevas y variadas apropiaciones del territorio litoral.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>Pu&ntilde;ihuil: Rupturas y Continuidades en una Caleta Tur&iacute;stica&#45;Pesquera y Mariscadora</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Por su dif&iacute;cil acceso, Pu&ntilde;ihuil ha sido desde el inicio un territorio habitado espor&aacute;dicamente por chilotes, quienes realizaron algunas labores de recolecci&oacute;n en el lugar. Su poblamiento y posterior uso de los recursos comienza durante el per&iacute;odo de la fiebre del loco. La caleta de Pu&ntilde;ihuil es un territorio inicialmente habitado por pescadores del norte del pa&iacute;s que al observar sus condiciones decidieron hacer uso de sus recursos hasta la actualidad. Puesto que no realizan actividades de agricultura, el sistema de pr&aacute;cticas en este asentamiento se distribuye entre el sector de la playa y el mar. En la playa se ubican las actividades de turismo culinario, realizadas en tres restaurantes principalmente en verano, mientras que en el mar se realizan actividades de pesca con redes, adem&aacute;s del buceo y el turismo. Principalmente, esta &uacute;ltima actividad se realiza en tres islotes ubicados frente a la playa (<a href="#f1">Figura 1</a>) a los cuales durante los meses de noviembre a marzo llegan ping&uuml;inos de Magallanes y de Humboldt (<i>Spheniscus humboldti</i>) a anidar.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los primeros pescadores de Pu&ntilde;ihuil llegaron al lugar realizando un viaje desde la ciudad de Los Vilos, Regi&oacute;n de Coquimbo. Se detuvieron en sectores como Pucatrihue y algunos llegaron a Chilo&eacute;, mientras otros siguieron hasta Puerto Natales y Puerto Ed&eacute;n, constituyendo las denominadas ciudades de pl&aacute;stico. Los pescadores de Los Vilos se han caracterizado por sus viajes desde el norte.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En el &rsquo;85 se produjo una migraci&oacute;n hacia el sur, pero en a&ntilde;os anteriores tambi&eacute;n hubo migraci&oacute;n hacia el norte. Los viejos se iban en bote y los camiones por arriba llevando el equipamiento para hacer las casuchas<sup><a name="17"></a><a href="#n17">17</a></sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Claramente, el inter&eacute;s de quedarse en Pu&ntilde;ihuil radica en la disponibilidad de recursos pesquero&#45;artesanales que ofrec&iacute;a el lugar. Se dieron situaciones de comercio ilegal y tr&aacute;fico, que decreci&oacute; a medida que la cantidad de recursos disminuy&oacute;. Luego de ocho a&ntilde;os de vida n&oacute;mada, los pescadores de Los Vilos se asentaron en la ciudad de Ancud y desde all&iacute; comenzaron a viajar todos los veranos a trabajar en la caleta Pu&ntilde;ihuil.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El sistema de pr&aacute;cticas de este asentamiento se constituy&oacute; en primer lugar como sistema asociado s&oacute;lo a la actividad de buceo. Posteriormente, los buzos de Los Vilos y algunos chilotes que aprendieron a bucear se quedaron viajando espor&aacute;dicamente hacia la caleta y fue all&iacute; cuando comenzaron a descubrir las posibilidades de turismo que brindaban los tres islotes ubicados frente a la playa. Turistas extranjeros fueron los primeros enterados de las comunidades de ping&uuml;inos y comenzaron a demostrar a los pescadores la existencia de demanda tur&iacute;stica. Las pr&aacute;cticas de turismo consist&iacute;an en un traslado en bote hacia los islotes en donde se pod&iacute;a observar de cerca las comunidades de ping&uuml;inos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Yo antes trabajaba en turismo (&hellip;) nosotros </font><font face="verdana" size="2">antes, sin permiso sin nada, baj&aacute;bamos a la isla con los turistas, baj&aacute;bamos porque no ten&iacute;amos idea, ellos dec&iacute;an que ven&iacute;an a ver los ping&uuml;inos porque no s&eacute; quien les dijo que aqu&iacute; hab&iacute;an ping&uuml;inos, pero no llegaba tanta gente, llegaban tres, cuatro personas, ibas en el bote y los dejabas ah&iacute; en la isla un rato&hellip;pero en ese tiempo uno estaba cometiendo un delito, era como matar a los ping&uuml;inos, porque le entorpec&iacute;an el h&aacute;bitat<sup><a name="18"></a><a href="#n18">18</a></sup>.<a name="f1"></a></font></p>  	    <p align="center"><img src="/fbpe/img/chungara/v43nespecial/art14-f1.jpg" width="374" height="600"></p>  	    
<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Figura 1. &Aacute;rea de Estudio. Cartograf&iacute;a de apropiaci&oacute;n de recursos y pr&aacute;cticas productivas de las caletas Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil en Chilo&eacute;, Regi&oacute;n de Los Lagos. <i>Area of Study. Cartography of appropriation of resources and productive practices in the fishing villages of</i> Guab&uacute;n <i>and</i> Pu&ntilde;ihuil<i>,</i> <i>in</i> Chilo&eacute;<i>,</i> Region de Los Lagos<i>.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En 1999 fueron declarados monumento natural los islotes de Pu&ntilde;ihuil. En tanto la fundaci&oacute;n OTWAY lleg&oacute; para hacerse cargo del cuidado ambiental mientras que los pescadores fueron excluidos durante un a&ntilde;o de actividades de turismo debido al da&ntilde;o que estaban produciendo con las cr&iacute;as. Los pescadores en ese momento comenzaron a ver c&oacute;mo un agente externo llegaba a la caleta con una visi&oacute;n de patrimonio sobre el recurso, fue cuando aprendieron sobre el cuidado de los ping&uuml;inos, pero al mismo tiempo comenzaron a reprobar que la Fundaci&oacute;n &#150;cuya mentalidad deb&iacute;a ser de cuidado ambiental sin fines de lucro&#150; empezara a cobrar y obtener beneficios econ&oacute;micos con la excusa de la conservaci&oacute;n. "Se instal&oacute; ac&aacute; para cuidar el ecosistema y no hizo nada, puro turismo, pon&iacute;a doce personas por bote y le cobraba cinco mil &#91;pesos&#93; por pasajero y hab&iacute;a gente que adem&aacute;s dejaba su aporte"<sup><a name="19"></a><a href="#n19">19</a></sup>. Finalmente, la Fundaci&oacute;n abandon&oacute; el sector haci&eacute;ndose cargo la Corporaci&oacute;n Nacional Forestal (CONAF) hasta la actualidad. Las pr&aacute;cticas del buceo tra&iacute;das por los pescadores del norte, en la medida en que hac&iacute;an uso de los islotes, alternaron con nuevas pr&aacute;cticas de turismo en verano.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En sus inicios el AMERB fue impulsado con dificultades por uno de los pescadores nortinos. El proceso de adjudicaci&oacute;n del &aacute;rea fue solicitado adem&aacute;s por otra organizaci&oacute;n, debido a que no hab&iacute;a residencias estables en el lugar. Como estrategia de organizaci&oacute;n, los pescadores del norte, observando su debilidad para lograr ser beneficiados por ser en su mayor&iacute;a afuerinos, decidieron integrar un n&uacute;mero importante de miembros chilotes. As&iacute; es como se permiti&oacute; la entrada al Sindicato de personas que no realizan actividades de pesca. La estrategia dio resultado y el Sindicato del lugar denominado "Viento Fuerte" obtuvo los derechos del &aacute;rea.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Esta &aacute;rea de manejo la sac&oacute; adelante un </font><font face="verdana" size="2">hombre que era del norte (&hellip;). Lo positivo del &aacute;rea es que permite invertir harto billete en algo, lo negativo es que mucha gente est&aacute; en el &aacute;rea de manejo y no vive del mar<sup><a name="20"></a><a href="#n20">20</a></sup>.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Actualmente, las actividades de turismo, pesca de mar abierto y buceo en el AMERB la comparten dos grupos dentro del lugar, aquellos que manifiestan su inter&eacute;s por obtener recursos del turismo de ping&uuml;ineras y aquellos que se encuentran conformes con las actividades de pesca y buceo. Mientras que el primer grupo, por medio de organizaciones transitorias, manifiesta encuentros y desencuentros en torno a la administraci&oacute;n del turismo en las ping&uuml;ineras, el segundo desde sus inicios manifiesta una actitud permisiva respecto de personas que vienen de afuera a trabajar en el lugar. Aunque en los &uacute;ltimos a&ntilde;os ha habido conflictos con algunos pescadores que han intentado instalarse en el sector, la permisividad a la entrada y salida es predominante y se presenta como una dificultad para la estabilidad de las organizaciones que administran los recursos naturales. Al interior del Sindicato, junto a los buzos antiguos hay miembros que sin ser buzos hacen uso de su derecho al &aacute;rea pagando las cuotas y subcontratando a otros buzos experimentados para que realicen las labores que les corresponden como miembros. Estos &uacute;ltimos no ven, como el primer grupo, a la caleta como un futuro eje de desarrollo basado en el turismo. M&aacute;s bien consideran el AMERB como una inversi&oacute;n cuyo beneficio es independiente de la comunidad que vive de ellos y cuyo beneficio es posible de obtener, desde la ciudad, sin vivir en el sector.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En Pu&ntilde;ihuil las actividades agr&iacute;colas fueron quedando excluidas desde el inicio de la llegada de pescadores durante la fiebre del loco. El nomadismo de &eacute;stos pescadores hizo de Pu&ntilde;ihuil, en primera instancia, un puerto de base desde donde explorar al sur y al norte de Chilo&eacute;. Estas trayectorias contin&uacute;an a&uacute;n en la actualidad. Los pescadores realizan sus viajes por el sur hasta las costas de Cucao y por el norte hasta el Canal de Chacao en busca de card&uacute;menes, replicando una movilidad dentro de la Isla, que naci&oacute; en sus viajes iniciales desde Los Vilos hacia el sur de Chile. La pesca se ha integrado con las pr&aacute;cticas de buceo. En los viajes, los pescadores llevan redes y tambi&eacute;n los equipos de buceo. Sus experiencias en este territorio heterog&eacute;neo y con problemas de organizaci&oacute;n, muestran que a&uacute;n cuando hay procesos de cambio y aprendizaje en las pr&aacute;cticas y saberes, es de mayor importancia el factor de pertenencia territorial, como eje central en el tipo de apropiaci&oacute;n de los recursos.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>Pr&aacute;cticas, Saberes y Tiempos en las Caletas de Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Los cambios de estaciones durante el a&ntilde;o son factores importantes para el funcionamiento de los sistemas productivos, lo que en su conjunto ha hecho emerger un verdadero calendario socio&#45;geolitoral de pr&aacute;cticas productivas diferenciado en estas dos sociedades litorales. En el caso de Pu&ntilde;ihuil la situaci&oacute;n productiva durante el invierno es casi nula. En algunas ocasiones, durante el invierno los pescadores viajan por uno o dos d&iacute;as al sector e intentan pescar, bucear y cuidar sus botes, sin embargo, la jornada casi siempre es pasajera debido al mal tiempo. La llegada del verano condiciona el funcionamiento productivo del lugar generando no s&oacute;lo la afluencia de miles de turistas sino adem&aacute;s la instalaci&oacute;n de carpas, ranchas y la construcci&oacute;n de nuevos lugares. En Pu&ntilde;ihuil existen dos pol&iacute;gonos que demarcan las AMERB (Figura 1), entre ellas se encuentran los tres islotes donde anidan las colonias de ping&uuml;inos. En la misma figura, hacia los bordes costeros, se observan los asentamientos de pescadores y los asentamientos de turismo. Un tercer espacio lo constituye el espacio de mar comprendido entre el sector de Cucao y el Canal de Chacao, espacio que constituye el maritorio apropiado a trav&eacute;s de las pr&aacute;cticas de pesca demersal y bent&oacute;nica de los pescadores de Pu&ntilde;ihuil.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La pesca demersal presenta flexibilidad en los grados de dedicaci&oacute;n, lo cual les permite a los pescadores alternarla con pr&aacute;cticas de buceo, logrando as&iacute; una maximizaci&oacute;n de actividades dentro de la variabilidad meteorol&oacute;gica. Estando en sus ranchas (<a href="#f1">Figura 1</a>), los pescadores dedican tiempo a la convivencia y al arreglo de instrumentos, manteniendo una constante vigilancia de las condiciones meteorol&oacute;gicas a partir de diversas fuentes de informaci&oacute;n. Los pescadores de Pu&ntilde;ihuil identifican dos tipos de situaci&oacute;n del mar: cuando el mar est&aacute; "picado" que es un mar con oleajes interiores densos producto del viento que sopla en contra de las olas, y cuando el mar est&aacute; "calmo" que es un mar sin mayores vaivenes. Cuando el mar est&aacute; calmo se dedican a bucear, mientras que cuando est&aacute; picado se dedican a pescar.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las alternancias de la pesca y el buceo en una misma jornada se producen cuando hay mar calmo. Primero se calan las redes en diversos sectores y durante el tiempo de espera &#150;que puede durar d&iacute;as&#150;, se realizan labores de buceo en sectores lejanos donde no hay AMERB. Para calar las redes se ponen en pr&aacute;ctica formas de identificaci&oacute;n local, como los p&aacute;jaros que vuelan sobre card&uacute;menes para alimentarse de los peces, tambi&eacute;n los pescadores buscan sectores con mayor cantidad de microalgas y krill, a trav&eacute;s de la identificaci&oacute;n de sectores donde rondan ballenas. "Tenemos paradas de quince redes, y hacemos cuarenta paradas"<sup><a name="21"></a><a href="#n21">21</a></sup>, luego, "lo dejas todo el d&iacute;a calado y queda toda la noche, al otro d&iacute;a se va a las seis de la ma&ntilde;ana a levantar, y as&iacute; se va corriendo y con un GPS se van marcando las coordenadas"<sup><a name="22"></a><a href="#n22">22</a></sup>. Mientras las redes est&aacute;n caladas, los pescadores alistan el compresor, las mangueras, sus trajes y qui&ntilde;es<sup><a name="23"></a><a href="#n23">23</a></sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Este sistema de decisiones pauteadas, bastante flexibles en la pr&aacute;ctica, ha permitido al pescador mantener constantemente un proceso de elaboraci&oacute;n de planes de acci&oacute;n sobre lo que se har&aacute; durante el d&iacute;a o los siguientes d&iacute;as. Los movimientos de los pescadores est&aacute;n asociados en primera instancia al movimiento o estacionalidad de los card&uacute;menes y la identificaci&oacute;n de sectores libres para bucear; junto a lo anterior, a las condiciones inmediatas de vientos, corrientes y los cambios en la biodisponibilidad de recursos, juegan un rol importante para que en su conjunto se configure un territorio de pesca particular. Al mismo tiempo, y producto de la creciente escasez de recursos, el territorio de pesca particular se ampl&iacute;a: "antes &iacute;bamos m&aacute;s cerca&hellip; cada vez vamos alej&aacute;ndonos m&aacute;s"<sup><a name="24"></a><a href="#n24">24</a></sup>.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Con una considerable menor movilidad espacial, entre los medios campo&#45;mar, el habitante de Guab&uacute;n &#150;por su parte&#150; va desarrollando sus saberes y pr&aacute;cticas. En el sector hay diversas playas identificadas y nombradas por sus habitantes (<a href="#f1">Figura 1</a>); hacia las colinas, el suelo se utiliza para situar los hogares, sembrar papas y mantener animales. Los hogares poseen invernaderos abonados con algas donde se cosechan hortalizas y verduras destinadas al consumo familiar. En una de las quince playas identificadas, se ubica el AMERB, raz&oacute;n por la cual han construido un galp&oacute;n para reuniones y guardar botes. Cada pescador tiene su propio bote y lo utiliza junto a su esposa en alguna playa del sector. Las mujeres trabajan como asistentes y tambi&eacute;n como buzos. Cuando se debe trabajar en el AMERB, ya sea para limpieza<sup><a name="25"></a><a href="#n25">25</a></sup> o bien para cosechar, los botes se trasladan a la playa Los Chonos y luego de d&iacute;as de trabajo vuelven a sus hogares y playas. En el pasado, este movimiento de traslado de botes se realiz&oacute; en un sector mucho m&aacute;s amplio debiendo hacerlo por medio de tractores. Ahora, cada cual mantiene un espacio definido y reducido que alterna el &aacute;rea de manejo con el lugar de trabajo usualmente utilizado.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">El ambiente campo&#45;mar propio de esta caleta implica una gama de actividades productivas que hacen diversa la cotidianeidad del territorio y permiten mayor grado de coordinaci&oacute;n con el medio costero. En Guab&uacute;n se denomina recolecci&oacute;n de orilla a la actividad que consiste en recoger los recursos depositados en las playas, y marisqueo a la actividad que consiste en extraer recursos que crecen en las rocas o permanecen depositados en aguas levemente profundas. En el AMERB se extrae el recurso loco (<i>Concholepas concholepas</i>) mediante el buceo, mientras que en las playas locales se extrae erizo (<i>Loxechinus albus</i>), lapa (<i>Fissurella</i> spp.), cangrejo (<i>Taliepus dentatus</i>), jaiba (<i>Ovalipes trimaculatus</i>), pepino (<i>Athyonidium chilensis</i>), chaperines (<i>Fisurella</i> spp.), luga (<i>Gigartina skottsbergii</i>), llap&iacute;n (<i>Nothogenia afastigiata</i>)y cochayuyo (<i>Durvillaea antarctica</i>) mediante la pr&aacute;ctica de marisqueo. Esta pr&aacute;ctica es realizada por hombres cuando se trata de un marisqueo en mar profundo y por mujeres cuando es entre rocas de menor profundidad. Las producciones se destinan al consumo familiar y a la venta en la feria de Ancud. La actividad de recolecci&oacute;n de orilla se enfoca en la luga (<i>Gigartina skottsbergii</i>), y es casi exclusiva de las mujeres, algunas de las cuales se acompa&ntilde;an de sus hijos para realizar la actividad durante el verano. &Uacute;ltimamente, su producci&oacute;n se destina al comercio a intermediarios que acopian cantidades mayores para vender a empresas exportadoras.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La alternancia en los tiempos de pr&aacute;cticas dentro de la cotidianeidad aparece entre labores de recolecci&oacute;n, marisqueo, trabajos del campo para los hombres y trabajos del hogar y las huertas para las mujeres. Debido a que cuando baja la marea queda una mayor cantidad de recursos en la playa, la pr&aacute;ctica de recolecci&oacute;n de orilla se realiza de manera coordinada con los momentos en que esto ocurre, es decir, cambiando su tiempo de ocurrencia una hora m&aacute;s tarde al transcurrir cada d&iacute;a<sup><a name="26"></a><a href="#n26">26</a></sup>. Ello define una primera coordinaci&oacute;n. Despu&eacute;s de saber si hay buen tiempo y a qu&eacute; hora estar&aacute; la marea baja, se va a la playa a extraer el recurso. En el lugar, el alga se toma con las manos y cada mont&oacute;n se deposita en un cuadrado de terreno ubicado en la arena para que el sol seque el recurso. Cada cierto tiempo dan vuelta las algas para que seque por el otro lado. Si se hace tarde "se deja sacado y juntado, cuando se ve que va a llover, se deja tapado con nalca (<i>Gunnera tinctoria</i>)"<sup><a name="27"></a><a href="#n27">27</a></sup>. Los pescadores salen a sus territorios a bucear durante la ma&ntilde;ana y en la tarde se dedican a actividades de cultivo del pasto para animales y cosecha de papas, alternando diversas y cambiantes ocupaciones en el hogar. Por su parte las mujeres, durante el tiempo de secado de la luga (<i>Gigartina skottsbergii</i>), se dedican a actividades de huerta o a otras actividades de marisqueo de orilla, pudiendo viajar a sus hogares y luego volver a buscar el alga seca unas horas m&aacute;s tarde.<a name="f2"></a></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/fbpe/img/chungara/v43nespecial/art14-f2.jpg" width="600" height="478"></p>  	    
<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Figura 2. Calendarios socio&#45;geolitoral de pr&aacute;cticas productivas en Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil, Chilo&eacute;. <i>Socio&#45;geo&#45;littoral calendars of productive practices in</i> Guab&uacute;n <i>and</i> Pu&ntilde;ihuil<i>,</i> Chilo&eacute;<i>.</i></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Comparativamente, y durante el transcurso de un a&ntilde;o, los tiempos de las pr&aacute;cticas observadas en Guab&uacute;n difieren de aquellos observados en Pu&ntilde;ihuil (<a href="#f2">Figura 2</a>). En efecto, es posible observar que la conjunci&oacute;n de pr&aacute;cticas de campo y mar permite a los habitantes de Guab&uacute;n tener continuidad productiva durante el a&ntilde;o (Figura 2.2a). Mientras que en Pu&ntilde;ihuil, el per&iacute;odo de invierno se observa sin ocupaci&oacute;n (Figura 2.2b). Con ello se demuestra que el arraigo territorial de Guab&uacute;n genera una apropiaci&oacute;n diversa de los recursos (Figura 2.1a). En Pu&ntilde;ihuil el desarraigo termina generando una falta de apropiaci&oacute;n y utilizaci&oacute;n del entorno, lo cual se refuerza con una l&oacute;gica de b&uacute;squeda y explotaci&oacute;n del recurso con independencia de la conformaci&oacute;n de un modo de vida litoral (Figura 2.1b). El arraigo de Guab&uacute;n y desarraigo de Pu&ntilde;ihuil tienen un impacto en el uso de las AMERB.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>Apropiaci&oacute;n Sociocultural del Litoral en Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Aunque han llegado desde el norte a instalarse en Chilo&eacute;, los pescadores de Pu&ntilde;ihuil tambi&eacute;n demuestran apropiaciones simb&oacute;licas, por ejemplo, al nombrar objetos y especialmente dar nombre a algunos lugares del sector, como "la piedra del oso"<sup><a name="28"></a><a href="#n28">28</a></sup> tambi&eacute;n integrada al circuito tur&iacute;stico de las ping&uuml;ineras. La denominaci&oacute;n de estos geos&iacute;mbolos<sup><a name="29"></a><a href="#n29">29</a></sup> trata de equiparar el hecho de que en lugares cercanos y en toda la isla, se da lugar la mitolog&iacute;a chilota. Cercano a las ping&uuml;ineras existe la "Piedra Run", en cuya cara superior habr&iacute;a una olla de oro; esta piedra es llamada as&iacute; por los chilotes debido al sonido que emiten las olas al pasar bajo sus cuevas inferiores similar al sonido de un Run&#45;Run<sup><a name="30"></a><a href="#n30">30</a></sup>. Es una denominaci&oacute;n propia de chilotes que los pescadores del norte han equiparado con su propia "piedra del oso" y otros lugares nombrados recientemente por ellos. Estas construcciones simb&oacute;licas manifiestan su asociaci&oacute;n con factores territoriales y ejemplifican la din&aacute;mica cotidiana de apropiaci&oacute;n cultural sobre las geograf&iacute;as litorales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La diversidad interna en Pu&ntilde;ihuil se manifiesta en un imaginario del turismo, que atrae las aspiraciones tanto de pescadores como de peque&ntilde;os inversionistas a trav&eacute;s del beneficio econ&oacute;mico que brindan las ping&uuml;ineras. Dicho imaginario coexiste con otro imaginario n&oacute;made, que rememorando aquel per&iacute;odo cercano a 1980 con la apertura de recursos y la ausencia de normativas y pautas de extracci&oacute;n, no ha cotejado la realidad actual, en lo que significa la disminuci&oacute;n de los recursos y precios respecto a dicha "&eacute;poca de oro". Recurriendo a diversas estrategias, los pescadores que portan este imaginario intentan mantener presente dicha &eacute;poca, recurriendo a la comercializaci&oacute;n informal para la continuidad de cantidades y precios, y un inter&eacute;s por seguir reproduciendo aquel tiempo pret&eacute;rito en la actualidad del territorio.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir de la coexistencia de estos imaginarios, las pr&aacute;cticas se debaten en un espacio costero socialmente fragmentado. El espacio del turismo se toma el lado izquierdo de la playa y el sector de ranchas y pesca artesanal (Figura 1), est&aacute; confinado a un sector que, desde el punto de vista del turismo predominante, intenta ser poco visible. En medio de la playa se conforma una pared imaginaria que divide los estilos de vida que parad&oacute;jicamente se han mostrado como complementarios. En efecto, los pescadores nortinos han permitido la emergencia de microempresarios del turismo en la caleta y, sin embargo, no han permitido que una fundaci&oacute;n conservacionista se instale en el sector. Al mismo tiempo permiten la llegada de nuevos agentes de turismo y ponen trabas para que nuevos pescadores provenientes del norte lleguen a instalarse. Ambos imaginarios se orientan mutuamente a seguir la idea com&uacute;n de cuidar un lejano lugar que debe ser mantenido en la lejan&iacute;a de otros actores. Esto explica la extra&ntilde;a situaci&oacute;n que se da entre los pescadores del norte, que realizan lejanos viajes a otros sectores en busca de recurso y adem&aacute;s utilizan el AMERB, pero son permisivos a que el turismo sea, a modo de fachada, la imagen predominante de la caleta cuando &eacute;sta se proyecta al mundo.</font></p>  	    <p align="left"><font face="verdana" size="2">En el habitante de Guab&uacute;n, por su parte, coexisten elementos del imaginario del campesino, que desde su l&oacute;gica terrestre utiliza y protege los recursos del mar y el imaginario del nuevo pescador, que instruyendo una diferenciaci&oacute;n respecto al inter&eacute;s depredador del pescador del norte, ha ido exacerbando dicha oposici&oacute;n, transformando imperceptiblemente su intenci&oacute;n en un sentido de defensa la apropiaci&oacute;n de recursos econ&oacute;micos. La comunidad de pescadores de Guab&uacute;n comparte entre ellos las mismas pr&aacute;cticas sin compartir necesariamente el sentido dado a ellas en la dimensi&oacute;n socioproductiva. En Guab&uacute;n el arraigo territorial producido en el tiempo ha volcado una diversidad de denominaciones sobre el espacio (Figura 1) que le permite a la comunidad vivir en un ambiente amplio y con suficiente biodiversidad; el AMERB se conecta con el mercado internacional mientras que las otras playas se conectan con el mercado local y la econom&iacute;a familiar sin predominar una sobre las dem&aacute;s. Para el pescador de Guab&uacute;n, los pescadores del norte del pa&iacute;s han llegado al sur porque en el norte depredaron sus recursos. En base a ello el pescador de Guab&uacute;n ha escogido una forma de administrar los recursos que implica no abrir completamente la caleta hacia el mercado y mantener la territorialidad a favor de la comunidad.</font></p>  	    <p align="left"><font face="verdana" size="3"><b>Discusi&oacute;n</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><b>Hacia las estrategias de lo diverso en los asentamientos costeros</b></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La concepci&oacute;n oficial de las caletas enmarca sus l&iacute;mites en la zona terrestre y costera que cubre el asentamiento humano, y define la caleta artesanal como centro de desembarque (Montoya 2002). Sin embargo, al considerar la dimensi&oacute;n cotidiana y concreta, la caleta artesanal incluye una diversidad de actividades que quedan excluidas de los escenarios de desarrollo para la pesca artesanal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En cuanto al manejo de recursos, la apropiaci&oacute;n sociocultural resulta ser la base desde la cual las figuras de administraci&oacute;n pesquero&#45;artesanal pueden tener mayor o menor &eacute;xito en su implementaci&oacute;n y desarrollo. En este &aacute;mbito queremos destacar que al revelar las experiencias de Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil hemos observado que ninguna de las dos caletas ha puesto su futuro en la seguridad que brindar&iacute;a el AMERB. Lo cual entrega una cualidad suficiente para entender la aplicaci&oacute;n de estas pol&iacute;ticas como un complemento cuya orientaci&oacute;n puede potenciar la apropiaci&oacute;n diversa del territorio o bien puede especializar una apropiaci&oacute;n econ&oacute;mica de &eacute;l.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las estrategias de desarrollo pueden vincular de manera efectiva aquellos puntos en com&uacute;n entre las diversidades de los asentamientos. Las conexiones y el inter&eacute;s de las comunidades en participar de procesos de desarrollo se originan a partir de las diferentes apropiaciones socioculturales del litoral, estando sus potencialidades de desarrollo en directa relaci&oacute;n con la complejidad territorial existente y que ha venido siendo &#150;si no resultado, al menos&#150; expresi&oacute;n de las m&uacute;ltiples variables que entran en juego y en buena medida se anclan a la experiencia de habitar el territorio. Desde las pr&aacute;cticas surge entonces la posibilidad de que dichas estrategias consideren la complejidad territorial de cada asentamiento y se integren en las estrategias de complementariedad, generadas desde las condiciones locales de cada asentamiento de pescadores.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En los asentamientos estudiados existen tambi&eacute;n otras posibilidades de desarrollo end&oacute;geno. Conocemos el caso en que los pescadores artesanales &#150;a partir de sus percepciones&#150; construyen un interesante mapa del fondo marino de las AMERB. Desde sus experiencias como buzos, conocen a niveles espec&iacute;ficos las diferencias entre especies en una roca u otra. De hecho, revisan constantemente la distribuci&oacute;n de las especies en las rocas del fondo marino. Tambi&eacute;n distinguen las relaciones de alimentaci&oacute;n entre especies e incluso realizan pr&aacute;cticas para alimentar los recursos que cultivan en las AMERB. Se hace necesario potenciar estrategias que incluyan este tipo de conocimientos, se requieren estudios sobre el conocimiento ecol&oacute;gico local del fondo marino, lo cual estimamos contribuir&iacute;a tanto a la diversificaci&oacute;n de las AMERB como tambi&eacute;n enriquecer&iacute;a el conocimiento preciso sobre los fondos marinos, sus usos y din&aacute;micas.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">En espec&iacute;fico, en Guab&uacute;n las condiciones est&aacute;n dadas para entender su sistema como un sistema socioecol&oacute;gico vinculado, en el sentido que lo define Fikret Berkes (2008:447). Estos procesos de aprendizaje y adaptaci&oacute;n por parte de pescadores y el sentido dado al contexto social de defensa de los recursos condicionan positivamente cambios en la cotidianeidad al tiempo que posibilita procesos de diferenciaci&oacute;n territorial en playas y sectores aleda&ntilde;os. Se trata de un sistema complejo adaptado a la geograf&iacute;a y orientado naturalmente a una incipiente administraci&oacute;n local de los recursos. Estas caracter&iacute;sticas son potencialidades para el manejo local; especialmente en Guab&uacute;n las observamos como acciones de gesti&oacute;n colectiva del ambiente que precisamente &#150;y en concordancia con Ostrom et al.&#150; incluyen a "la pesca, el consenso de normas que prevengan la entrada de m&aacute;s personas a un &aacute;rea espec&iacute;fica, apoyo mutuo en &eacute;pocas de siembra y cosecha forestal o agr&iacute;cola (Ostrom et al. citado en Cunningham 2007).</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La administraci&oacute;n pesquero&#45;artesanal en Guab&uacute;n puede ser considerada as&iacute; como un sistema de manejo a peque&ntilde;a escala, con unidades de manejo con tiempos propios de extracci&oacute;n y de reproducci&oacute;n. Al respecto, la escala de observaci&oacute;n del pescador puede ser entendida en dos niveles: </font><font face="verdana" size="2">(1) La escala particular de los bancos y caladeros hist&oacute;ricos; (2) La escala de las zonas de pesca que cubren con sus trayectos de trabajo en el mar. De manera que los l&iacute;mites territoriales de los asentamientos de pescadores rebasan en mucho tanto el encuadre terrestre de las caletas artesanales como los l&iacute;mites que proyectan las geometr&iacute;as que delimitan el fondo marino.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Potenciar dicha articulaci&oacute;n es importante, por ejemplo, para la soberan&iacute;a alimentaria de las comunidades y sus respuestas frente a cambios clim&aacute;ticos, culturales y econ&oacute;micos en el futuro. Esto es posible ya que muchas de estas comunidades mantienen tradiciones de solidaridad como la minga, que son condiciones favorables para la administraci&oacute;n local de recursos costeros (Ostrom 2000). Es importante entonces descubrir las inteligencias locales (Saavedra 2008) y creatividades de los asentamientos de pescadores y desde all&iacute; no s&oacute;lo evidenciar sino potenciar las alternativas de desarrollo territorial de la pesca artesanal.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>Conclusiones</b></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">La experiencia internacional muestra crecientemente la importancia que la pesca artesanal tiene para la conservaci&oacute;n y el manejo de recursos. En este sentido, los saberes y pr&aacute;cticas se muestran como una posibilidad de articulaci&oacute;n que tiende hacia el dise&ntilde;o de posibles estrategias de desarrollo territorial en los asentamientos; y que al mismo tiempo genere un manejo local de recursos costeros. Los territorios costeros estudiados en Chilo&eacute;, garantes a&uacute;n de una gran biodiversidad, demuestran la existencia de comunidades que se han vinculado de distinto modo al litoral. Las continuidades y discontinuidades en sus temporalidades tienden hacia apropiaciones acordes al manejo sustentable de recursos o bien s&oacute;lo consideran los recursos como un bien econ&oacute;mico transable en el mercado. Dicha conducta frente a los recursos naturales est&aacute; en estrecha relaci&oacute;n con el arraigo territorial y la temporalidad del asentamiento.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Las diversidades internas de los asentamientos remiten a las caracter&iacute;sticas socioculturales de sus habitantes o usuarios, confluyendo o divergiendo en distintas direcciones condicionadas por la organizaci&oacute;n de pescadores hacia el mejor o peor uso de las figuras de administraci&oacute;n pesquero&#45;artesanales. Las pr&aacute;cticas asociadas a dichas diversidades manifiestan tiempos locales que en el caso de haber un mayor arraigo territorial generan una diversidad de actividades que cubre el a&ntilde;o calendario e integra el AMERB de manera no especializada, asimilando un uso complementario de ella. En aquella caleta donde los tiempos productivos se concentran &uacute;nicamente en el verano, la asimilaci&oacute;n de la figura de manejo se torna dificultosa, lo que en su conjunto se refleja y redunda &#150;al mismo tiempo&#150; en falta de arraigo territorial y la consecuente sobrecarga del sistema en cortas temporadas durante el a&ntilde;o. En los casos estudiados, las diversidades internas convergen hacia apropiaciones socioculturales con caracter&iacute;sticas de diversidad productiva (Guab&uacute;n) y tambi&eacute;n hacia la maximizaci&oacute;n econ&oacute;mica (Pu&ntilde;ihuil).</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">La memoria pr&aacute;ctica, entendida como reservorio de experiencias entre actores y con el medio ambiente, se presenta como un &aacute;mbito a destacar en la elaboraci&oacute;n de estrategias de desarrollo territorial y manejo de recursos pesquero&#45;artesanales.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><i>Agradecimientos</i>: Los resultados son producto del Proyecto FONDECYT 1080665: "Las sociedades litorales como sistemas de pr&aacute;cticas y saberes tradicionales y cient&iacute;ficos: la caleta como modelo de imaginarios pesqueros y din&aacute;micas de uso y apropiaci&oacute;n de recursos marinos". Agradecemos a Mauricio Ceballos por la elaboraci&oacute;n del mapa y a James Park por la traducci&oacute;n de los t&iacute;tulos de las figuras. Agradecemos tambi&eacute;n a los evaluado&#45;res y evaluadoras por sus dedicadas revisiones y comentarios. Finalmente, agradecemos la buena disposici&oacute;n de los pescadores y pescadoras de Guab&uacute;n y Pu&ntilde;ihuil quienes, en medio de sus labores cotidianas, nos hablaron abiertamente de sus vidas, mostr&aacute;ndonos sus modos de vivir y habitar el litoral chilote.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>Notas</b> </font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n1"></a><a href="#1">1</a></sup> Este trabajo es resultado del Proyecto FONDECYT 1080665 &ldquo;Las sociedades litorales como sistemas de pr&aacute;cticas y saberes tradicionales y cient&iacute;ficos: la caleta como modelo de imaginarios pesqueros y din&aacute;micas de uso y apropiaci&oacute;n de recursos marinos&rdquo;.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n2"></a><a href="#2">2</a></sup>En general se ha utilizado el t&eacute;rmino conocimiento ecol&oacute;gico tradicional cuando se refiere a los saberes y pr&aacute;cticas de culturas ind&iacute;genas y conocimiento ecol&oacute;gico local cuando no lo son. La definici&oacute;n utilizada con mayor frecuencia corresponde a Berkes (1999), quien la define como &ldquo;cuerpo acumulativo de conocimientos, pr&aacute;cticas y creencias que </font><font face="verdana" size="2">evoluciona a trav&eacute;s de procesos adaptativos y es comunicado por transmisi&oacute;n cultural durante generaciones, acerca de la relaci&oacute;n de los seres vivos, incluidos los seres humanos, de uno con el otro y con su medio ambiente".</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n3"></a><a href="#3">3</a></sup> Ejemplo de ello es la "Fiebre del Loco" y el "<i>Boom</i> de la Merluza" en donde los pescadores se trasladan desde el norte hacia el sur buscando la mayor abundancia del recurso. Estos desplazamientos contin&uacute;an hasta la actualidad desplaz&aacute;ndose cada vez m&aacute;s al sur.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n4"></a><a href="#4">4</a></sup>Las &Aacute;reas de Manejo y Explotaci&oacute;n de Recursos Bent&oacute;nicos (AMERB) son un ejemplo, no necesariamente bueno en todos los casos, donde el &aacute;mbito territorial se encuentra ligado al &aacute;mbito de manejo de recursos. Las organizaciones de pescadores tienen la custodia exclusiva de estas &aacute;reas y pueden tomar decisiones sobre las cantidades de extracci&oacute;n de los recursos que all&iacute; existan. Sin embargo, producto del desconocimiento de las territorialidades propias de los pescadores artesanales, estas figuras legales de administraci&oacute;n han desencadenado peleas entre organizaciones por la defensa de sus &aacute;reas.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n5"></a><a href="#5">5</a></sup> Esta Regi&oacute;n posee una gran importancia para el sector pesquero&#45;artesanal. Trabajan 45.583 pescadores artesanales (SERNAPESCA 2009), que constituyen el 60% de pescadores registrados en el pa&iacute;s, lo que equivale al mayor n&uacute;mero de pescadores por regi&oacute;n.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n6"></a><a href="#6">6</a></sup>Guab&uacute;n se ubica en el borde costero noroccidental de la isla aproximadamente a la altura de los 41&deg;48&rsquo;36"S, a 8 millas (13 km) al norte de Pu&ntilde;ihuil. Mientras que esta &uacute;ltima se ubica en el borde costero occidental de la isla aproximadamente en los 41&deg;55&rsquo;44"S, a 8 millas (13 km) al sur de Guab&uacute;n.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n7"></a><a href="#7">7</a></sup>El &aacute;rea de manejo de Guab&uacute;n se ubica entres los siguientes puntos A: 41&deg;50&rsquo;28,75"S y 74&deg;02&rsquo;33,21"W; B: 41&deg;50&rsquo;42,33"S y 74&deg;02&rsquo;38,14"W; C: 41&deg;50&rsquo;54,76"S y 74&deg;01&rsquo;57,86"W; </font><font face="verdana" size="2">D: 41&deg;51&rsquo;03,27"S y 74&deg;01&rsquo;49,29"W; E: 41&deg;50&rsquo;57,55"S y 74&deg;01&rsquo;42,86"W; contando con una extensi&oacute;n aproximada de 63 hect&aacute;reas. Esta AMERB data desde el a&ntilde;o 2001 mediante el decreto exento N&ordm; 601. El comportamiento el 2007 fue de 190.000 unidades de locos (50.000 kg), el 2008 se aprobaron 160.000 unidades (48.000 kg) y lo extra&iacute;do fue 140.000, el 2009 se aprobaron 120.000 unidades y se extrajeron 110.000 aprox. El 2010 se extrajeron 15.000 unidades (4.500 kg aprox.). El precio por Kil&oacute;gramo se ordena por calibre, desde el calibre m&aacute;s peque&ntilde;o por unidad 3.500 pesos/kg, hasta el calibre mayor 7.000 pesos/kg (a&ntilde;o 2009). El a&ntilde;o 2010 se aprob&oacute; su 6&deg; informe de seguimiento. Por su parte, en Pu&ntilde;ihuil el AMERB se divide en dos sectores el primero se ubica entre los puntos </font><font face="verdana" size="2">A: 41&deg;55&rsquo;26,75"S y 74&deg;01&rsquo;42,11"W; B: 41&deg;54&rsquo;58,70"S y 74&deg;01&rsquo;42,11"W; C: 41&deg;54&rsquo;58,70"S y 74&deg;00&rsquo;22,90"W; </font><font face="verdana" size="2">D: 41&deg;55&rsquo;17,83"S y 74&deg;00&rsquo;22,90"W, el segundo se ubica entre los puntos A 41&deg;56&rsquo;34,05"S y 74&deg;02&rsquo;07,55"W; B 41&deg;56&rsquo;27,24"S y 74&deg;03&rsquo;19,63"W; C 41&deg;55&rsquo;31,47"S y 74&deg;03&rsquo;33,38"W; D 41&deg;55&rsquo;23,15"S y 74&deg;03&rsquo;23,70"W; E 41&deg;55&rsquo;30,00" 74&deg;02&rsquo;34,47", y datan del 2002 mediante el decreto N&deg; 966, contando con una extensi&oacute;n aproximada de 328 hect&aacute;reas. Para el 2008 se extrajeron 350.000 aprox., para el 2009 se aprobaron 431.000 aprox. Durante el 2009 el precio fue de 3.200 pesos/kg. En el a&ntilde;o 2010 el primer sector (A) aprob&oacute; su 6&deg; informe de seguimiento y el sector B su 7&deg;.</font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n8"></a><a href="#8">8</a></sup> Juan Aedo, funcionario p&uacute;blico agrega "Incluso el habitante de Guab&uacute;n sabe perfectamente lo que est&aacute; pasando afuera, pero se queda tranquilo, porque saben donde est&aacute;n parados".</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n9"></a><a href="#9">9</a></sup> Don Claudio Vargas y don Pedro Pino. Don Claudio Vargas, en Osorno, a punto de alistarse para formar parte del ej&eacute;rcito que viaja a Chilo&eacute; y conoce a la se&ntilde;ora Hilda, hija de las familias antiguas de Guab&uacute;n. Ellos se conocen, se casan y posteriormente se trasladan a vivir a Guab&uacute;n, en donde comienzan una vida de esfuerzo condicionada por la poca aceptaci&oacute;n que don Claudio tuvo para la familia de la chilota. Don Pedro Pino, en aquel tiempo trabajador obrero en la empresa FIAT, particip&oacute; activamente en el sindicato y fue despedido tras el golpe militar. En su intento de alejarse de Santiago, viaja al sur de Chile donde conoce a una habitante de Guab&uacute;n. Poco a poco da un vuelco a su vida y se transforma en un habitante de Guab&uacute;n.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n10"></a><a href="#10">10</a></sup> Miguel Burgos.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n11"></a><a href="#11">11</a></sup> La "fiebre del loco" es un per&iacute;odo derivado del neoliberalismo que al abrir la captura de este recurso permiti&oacute; su compra por los mercados extranjeros. El elevado precio y la gran demanda internacional por el recurso produjo una serie de movilizaciones de pescadores hacia el sur del pa&iacute;s y diversos fen&oacute;menos socioculturales tales como la emergencia de mercados locales m&oacute;viles o en embarcaciones, campamentos espont&aacute;neos, poblamientos permanentes, monedas de cambio y circuitos de comercio, prostituci&oacute;n, mercados informales y costumbres que a&uacute;n existen como la venta ilegal de este recurso. El per&iacute;odo ha quedado testimoniado en el cine nacional en la pel&iacute;cula del mismo nombre.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n12"></a><a href="#12">12</a></sup> Miguel Burgos, habitante de Guab&uacute;n.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n13"></a><a href="#13">13</a></sup> Claudio Vargas, Entrevista 18/02/09.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n14"></a><a href="#14">14</a></sup>El <i>Boom</i> de las algas es un per&iacute;odo similar a la fiebre del loco donde principalmente el mercado asi&aacute;tico produjo una gran demanda por el pelillo (<i>Gracilaria</i> spp.), debido a su derivado Agar, sustancia gelatinosa utilizada para el cultivo de microorganismos y la composici&oacute;n de diversas sustancias en la industria alimentaria.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n15"></a><a href="#15">15</a></sup> Pedro Pino, Entrevista 27/02/09.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n16"></a><a href="#16">16</a></sup> Por medio del equipo de investigaci&oacute;n, los pescadores de Guab&uacute;n se han puesto en contacto con pescadores de la Caleta El Manzano portadores de saberes de pesca con espineles abocados a la merluza (<i>Merluccius australis</i>). Este proceso de cruce de saberes se encuentra en un estado de iniciaci&oacute;n y est&aacute; siendo monitoreado por el equipo de trabajo.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n17"></a><a href="#17">17</a></sup> Eduardo Leiva Tapia, Entrevista 02/02/09.</font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n18"></a><a href="#18">18</a></sup> Juan Carlos Soto, Entrevista 07/02/09.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n19"></a><a href="#19">19</a></sup> Juan Carlos Soto, Entrevista 07/02/09.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n20"></a><a href="#20">20</a></sup> Ib&iacute;d.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n21"></a><a href="#21">21</a></sup> Juan Carlos Soto, Entrevista 07/02/09.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n22"></a><a href="#22">22</a></sup> Cristian Guti&eacute;rrez, Entrevista 10/02/09.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n23"></a><a href="#23">23</a></sup> Qui&ntilde;e es una herramienta utilizada para el buceo. Consiste en un aro met&aacute;lico el cual posee una bolsa de red conectada a sus bordes. Los recursos entran por la argolla met&aacute;lica y luego son descargados al desatar la bolsa de red por su extremo inferior.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n24"></a><a href="#24">24</a></sup> Juan Carlos Soto, Entrevista 07/02/09. La constante b&uacute;squeda de recursos y los cambios t&eacute;cnicos han acompa&ntilde;ado la ampliaci&oacute;n del territorio de pesca que se ha desplazado desde un sector al norte de la caleta, a la altura de Guab&uacute;n (41&deg;48&rsquo;36"S), hacia sectores al sur de ella, a la altura de la Isla Metalqui (42&deg;11&rsquo;44"S).</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n25"></a><a href="#25">25</a></sup> La limpieza consiste extraer del &aacute;rea la estrella de mar debido a que es un depredador natural del loco (<i>Concholepas concholepas</i>).</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n26"></a><a href="#26">26</a></sup>La primera hora de salida un d&iacute;a X corresponde aproximadamente a las seis de la ma&ntilde;ana, de manera que en el d&iacute;a x+1 la m&aacute;s baja marea ser&aacute; a las siete de la ma&ntilde;ana, en el d&iacute;a X+2 ser&aacute; a las ocho, as&iacute; en el d&iacute;a X+N ser&aacute; a las 6+N hrs, donde N=1,2,3&hellip;14.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n27"></a><a href="#27">27</a></sup> Se denomina nalca (<i>Gunnera tinctoria</i>) a la hoja de la planta, usada para alimentaci&oacute;n en la parte de sus tallos y sus hojas para cocinar los curantos chilotes. Miryam, entrevista 25/05/09.</font></p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n28"></a><a href="#28">28</a></sup>La piedra del oso, se ubica frente a la caleta de Pu&ntilde;ihuil (Figura 1), los pescadores han nombrado as&iacute; a esta piedra por la forma de oso que tiene. Durante los viajes de los turistas a las ping&uuml;ineras, los pescadores muestran esta piedra como una parte del paisaje con valor tur&iacute;stico. Intentan con ello manifestar una apropiaci&oacute;n de aquel lugar que est&aacute;n mostrando como gu&iacute;as.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n29"></a><a href="#29">29</a></sup>Los geos&iacute;mbolos son definidos como "un lugar, un itinerario, una extensi&oacute;n o un accidente geogr&aacute;fico que por razones pol&iacute;ticas, religiosas o culturales reviste a los ojos de ciertos pueblos o grupos sociales una dimensi&oacute;n simb&oacute;lica que alimenta y conforta su identidad" (Bonnemaison en Gim&eacute;nez 2001).</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n30"></a><a href="#30">30</a></sup> Juego popular latinoamericano cuya construcci&oacute;n consiste en hacer pasar las dos puntas de una cuerda por dos agujeros hechos en alguna tapa met&aacute;lica o por los agujeros de un bot&oacute;n y luego unir los extremos de la cuerda de modo que las dos v&iacute;as de la cuerda traspasan el bot&oacute;n y forman un circuito mediante un nudo sencillo.</font></p> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="3"><b>Referencias Citadas</b></font></p> 	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Alcal&aacute;, G. 1999. <i>Con el Agua hasta los Aparejos: Pescadores y Pesquer&iacute;as en el Soconusco</i>. Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropolog&iacute;a Social, Chiapas.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400001&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">----2003. <i>Pol&iacute;ticas Pesqueras en M&eacute;xico: 1946&#45;2000. Contradicciones y Aciertos en la Planificaci&oacute;n de la Pesca Nacional</i>. Colegio de M&eacute;xico. Centro de Investigaci&oacute;n Cient&iacute;fica y de Educaci&oacute;n Superior de Ensenada: El Colegio de Michoac&aacute;n, M&eacute;xico.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400002&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Andrade, B., F. Arenas y R. Guij&oacute;n 2008. Revisi&oacute;n cr&iacute;tica del marco institucional y legal chileno de ordenamiento territorial: el caso de la zona costera. <i>Revista de Geograf&iacute;a Norte Grande</i> 41:23&#45;48.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400003&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Andriguetto&#45;Filho, J.M. 1999. <i>Sistemas T&eacute;cnicos de Pesca e suas Din&acirc;micas de Transforma&ccedil;&atilde;o no Litoral do Paran&aacute;, Brasil.</i> Tesis Doctoral, Universidade Federal do Paran&aacute;, Curitiba.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400004&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Artal, O., N. Almonacid y A. Sep&uacute;lveda 2009. V&oacute;rtices atmosf&eacute;ricos en islas chilenas. <i>Ciencia Ahora</i> 23:37&#45;42.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400005&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Avalos, P. 2006. <i>Los Impactos Socioespaciales en las Caletas de Pescadores Artesanales de la Comuna de Corral en el Marco de la Legislaci&oacute;n Pesquera Promulgada entre los A&ntilde;os 1990&#45;2005. </i></font><font face="verdana" size="2">Memoria para optar al t&iacute;tulo profesional de Ge&oacute;grafo, Escuela de Geograf&iacute;a, Universidad de Chile, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400006&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Baliero, W., E. Biasco, D. Conde, R. Cortazzo, M. Fossati, D. Gorfinkiel, E. Lorenzo, R. Menafra, C. P&iacute;riz e I. Roche. 2006. Estudio de Base sobre el Estado del Manejo Costero Integrado en Uruguay: pr&aacute;ctica, capacitaci&oacute;n e investigaci&oacute;n. Proyecto Sustentabilidad de la Zona Costera Uruguaya (AUCCCIDA). Universidad de la Rep&uacute;blica, Montevideo/Dalhousie University.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400007&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Barrag&aacute;n, J.M., C. Alvarado y C. Castro 2005. Hacia la Gesti&oacute;n Integrada de las Zonas Costeras en Chile. En <i>La Gesti&oacute;n de &Aacute;reas Litorales en Espa&ntilde;a y Latinoam&eacute;rica</i>, editado por J.M. Barrag&aacute;n Mu&ntilde;oz, pp. 109&#45;136. Universidad de C&aacute;diz, Cadiz.</font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Berkes, F. 2008. La pesquer&iacute;a de peque&ntilde;a escala: alternativa al manejo convencional de recursos. En <i>El Manejo de las Pesquer&iacute;as en R&iacute;os Tropicales de Sudam&eacute;rica</i>, editado por D. Pinedo y </font><font face="verdana" size="2">C. Soria, pp. 443&#45;459. Mayol Ediciones, Bogot&aacute;.</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">----2004. Rethinking Community&#45;based Conservation. <i>Conservation Biology</i> 18:621&#45;630.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400010&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">----1999. <i>Sacred Ecology. Traditional Ecological Knowledge and Management Systems.</i> Taylor Francis, London.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400011&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Berkes, F. y C. Folke 1997. <i>Linking Social and Ecological Systems.</i> Cambridge University Press, Cambridge.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400012&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Berkes, F. y N. Turner 2005. Conocimiento, aprendizaje y la flexibilidad de los sistemas socioecol&oacute;gicos. <i>Gaceta Ecol&oacute;gica</i> 77:5&#45;17.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400013&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Bitr&aacute;n, E. 1989. Proposici&oacute;n de un r&eacute;gimen de administraci&oacute;n de las pesquer&iacute;as chilenas. <i>Ambiente y Desarrollo</i> 5:71&#45;87.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400014&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Calfucura, E. y E. Figueroa 2005. Valoraci&oacute;n econ&oacute;mica de los recursos marinos en Chile: Usos y conservaci&oacute;n de la biodiversidad. En <i>Biodiversidad Marina: Valoraci&oacute;n, Usos y Perspectivas</i>, editado por E. Figueroa, pp. 235&#45;282. Editorial Universitaria, Santiago.</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Camus, P. 2001. Biogeograf&iacute;a marina de Chile continental. <i>Revista Chilena de Historia Natural</i> 74:587&#45;617.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400016&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Camus, P. y E. Hajek 1998. <i>Historia Ambiental de Chile.</i> Andros Impresores, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400017&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Carlsson, L. y F. Berkes 2005. Co&#45;management: Concepts and methodological implications. <i>Journal of Environmental Management</i> 75:65&#45;76.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400018&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Castro, C. y C. Alvarado 2009. <i>La Gesti&oacute;n del Litoral Chileno: Un Diagn&oacute;stico.</i> CYTED, Ciencia y Tecnolog&iacute;a para el Desarrollo, IBERMAR, Red Iberoamericana.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400019&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ceballos, M. 2009. <i>An&aacute;lisis de la Ocupaci&oacute;n Territorial y Manejo de Algas en las Caletas de Guab&uacute;n y Pupelde Incorporando los Saberes Tradicionales. Comuna de Ancud, Regi&oacute;n de Los Lagos.</i> Memoria para optar al T&iacute;tulo de Ge&oacute;grafo, Escuela de Geograf&iacute;a, Universidad de Chile, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400020&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cereceda, P. 2000. Los atrapanieblas, tecnolog&iacute;a alternativa para el desarrollo rural. <i>Revista Medioambiente y Desarrollo</i> 16:51&#45;56.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400021&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cox, M.I. 2007. <i>Plan Integral de Conservaci&oacute;n y Desarrollo, Zona Sur de la Cordillera de Piuch&eacute;n, Chilo&eacute;: Una Propuesta de Desarrollo Participativo.</i> Tesis para optar al t&iacute;tulo de Antrop&oacute;logo y al Grado de Licenciado en Antropolog&iacute;a, Escuela de Antropolog&iacute;a, Universidad Austral de Chile, Valdivia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400022&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Cunningham, E. 2007. Gesti&oacute;n de los recursos locales en comunidades ind&iacute;genas de costa caribe de Nicaragua: Potencialidades y dilemas de la gesti&oacute;n costera<i>. Cuaderno de Investigaci&oacute;n Nitlapan</i> N&ordm; 29, Managua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400023&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Diegues, A.C. 2005. <i>El mito moderno de la naturaleza intocada.</i> Recuperado el 17 de marzo de 2010, de <a href="http://www.rema.org.py/documentos/El mito de la naturaleza  intocada.pdf" target="_blank">http://www.rema.org.py/documentos/El%20mito%20de%20la%20naturaleza%20 intocada.pdf</a>.</font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ega&ntilde;a, G. 2008. <i>Identidades Territoriales como Estrategias de Adaptaci&oacute;n Cultural a la Ecolog&iacute;a del Estuario Choroy&#45;Traigu&eacute;n, Provincia de Osorno.</i> Memoria para optar al t&iacute;tulo de Antrop&oacute;logo Social, Departamento de Antropolog&iacute;a, Universidad de Chile, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400025&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">FAO 2006. Consulta de expertos sobre los procesos de regulaci&oacute;n del acceso a la pesca y la sostenibilidad de las pesquer&iacute;as en peque&ntilde;a escala en Am&eacute;rica Latina.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400026&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Fari&ntilde;a, J., P. Ossa y J. C. Castilla 2008. Ecosistemas marinos. En <i>Biodiversidad en Chile. Patrimonio y Desaf&iacute;os</i>, CONAMA, pp. 96&#45;105. Ocho Libros Editores, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400027&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Floriani, N. 2007. <i>Evaluaci&oacute;n de Tierras por Agricultores Ecol&oacute;gicos de R&iacute;o Blanco del Sur: Un Abordaje GeoSocio&#45;Agron&oacute;mico del Paisaje Rural.</i> Tesis de Doctorado Interdisciplinario en Medioambiente y Desarrollo, Universidad Federal de Paran&aacute;, Curitiba.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400028&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Freire, J. 2001. Pesca y ecosistemas marinos. Alternativas viables a la gesti&oacute;n insostenible de las pesquer&iacute;as. <i>El Ecologista</i> 46&#45;50.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400029&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Garc&iacute;a&#45;Allut, A. 1999. Compartici&oacute;n del conocimiento tradicional y cient&iacute;fico para una gesti&oacute;n m&aacute;s adecuada de las pesquer&iacute;as. <i>Etnogr&aacute;fica</i> 3:109&#45;331.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400030&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">----2003. La pesca artesanal, el cambio y la patrimonializaci&oacute;n del conocimiento. <i>PH: Bolet&iacute;n del Instituto Andaluz del Patrimonio Hist&oacute;rico</i> 44:74&#45;83.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400031&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Garc&iacute;a&#45;Reyes, V. y N. Mart&iacute;&#45;Sanz 2007. Etnoecolog&iacute;a: punto de encuentro entre naturaleza y cultura. <i>Revista Ecosistemas</i> 16:45&#45;54.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400032&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Gim&eacute;nez, G. 2001. Cultura, territorio y migraciones. Aproximaciones te&oacute;ricas. <i>Alteridades</i> 11:5&#45;14.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400033&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Hucke&#45;Gaete, R. 2004. <i>Distribuci&oacute;n, Preferencia de H&aacute;bitat y Din&aacute;mica Espacial de la Ballena Azul en Chile.</i> Tesis Doctoral, Escuela de Graduados, Universidad Austral de Chile, Valdivia.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400034&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Jaramillo, E., R. de la Huz, C. Duarte y H. Contreras 2006. Dep&oacute;sitos de algas varadas y artr&oacute;podos macrofaunales en playas de arena de la costa de Chile. <i>Revista Chilena de Historia Natural</i> 79:337&#45;351.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400035&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="verdana" size="2">Johannes, R. 1993. Integrating traditional ecological knowledge and management with environmental impact assessment. En <i>Traditional Ecological Knowledge Concepts and Cases</i>, editado por J. Inglis, pp. 33&#45;39. International Program on Traditional Ecological Knowledge, Ottawa.</font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">McGoodwin, J. 2002. Comprender las culturas de las comunidades pesqueras. Clave para la ordenaci&oacute;n pesquera y la seguridad alimentaria. Documento T&eacute;cnico de Pesca N&ordm; 401, FAO, Roma.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400037&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mar&iacute;n, W. 2007. <i>Caleta Los Bronces, Cambio de una Cultura Competitiva Extractiva a una Sustentable Asociativa.</i> Tesis para obtener el grado de Mag&iacute;ster en Antropolog&iacute;a y Desarrollo, Departamento de Antropolog&iacute;a, Universidad de Chile, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400038&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Montoya, M. 2002. <i>Clasificaci&oacute;n de Caletas Pesqueras Artesanales.</i> Recuperado el 20 de junio de 2009, de Subsecretar&iacute;a de Pesca: <a href="http://www.subpesca.cl/controls/neochannels/neo_ch593/neochn593.aspx" target="_blank">www.subpesca.cl/mostrararchivo.asp?id=661</a>.</font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Morales, H.L. 1986. La modernizaci&oacute;n de las pesquer&iacute;as chilenas. Impactos sociales y ecol&oacute;gicos. <i>Ambiente y Desarrollo</i> 2:33&#45;46.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400040&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Mor&aacute;n&#45;Angulo, R., J. T&eacute;llez&#45;L&oacute;pez y J. Cifuentes&#45;Lemus 2010. La investigaci&oacute;n pesquera: una reflexi&oacute;n epistemol&oacute;gica. <i>Revista THEOMAI. Estudios sobre Sociedad y Desarrollo</i> 21:97&#45;112.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400041&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Pomeroy, R. y F. Berkes 1997. Two to tango: The role of Government in fisheries Co&#45;management. <i>Marine Policy</i> 21:465&#45;480.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400042&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Quintanilla, V. 2004. Degradaci&oacute;n del bosque pluvial en una cuenca hidrogr&aacute;fica del norte de la Isla Grande de Chilo&eacute;. <i>Revista de Geograf&iacute;a Norte Grande</i> 31:73&#45;84.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400043&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Rebou&ccedil;as, G., A. Filardi y P. Vieira 2006. Gesti&oacute;n integrada y participativa de la pesca artesanal: potencialidades y obst&aacute;culos en el litoral de Santa Catarina. <i>Ambiente y Sociedad</i> 9: 83&#45;104.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400044&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ross, J. y J. Banuchi 2007. <i>Conocimiento Ecol&oacute;gico Tradicional (CET) de los Pescadores del &Aacute;rea Noroeste de Puerto Rico: Correlaciones entre Especies y H&aacute;bitat en el Entorno Marino. </i></font><font face="verdana" size="2">Centro Interdisciplinario de Estudios del Litoral. Universidad de Puerto Rico en Mayag&uuml;ez.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400045&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">S&aacute;ez, C. 2006. <i>Efectos geogr&aacute;ficos de Eventos Catastr&oacute;ficos. Caso Terremoto&#45;Maremoto 22 de mayo de 1960, Ancud.</i> Memoria para optar al t&iacute;tulo profesional de Ge&oacute;grafo, Escuela de Geograf&iacute;a, Universidad de Chile, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400046&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Schneider, W., R. Fuenzalida, R. N&uacute;&ntilde;ez, J. Garc&eacute;s&#45;Vargas, </font><font face="verdana" size="2">L. Bravo y D. Figueroa 2007. Discusi&oacute;n del sistema de la corriente de Humboldt y masas de agua en la zona norte y centro de Chile. <i>Revista Ciencia y Tecnolog&iacute;a del Mar</i> 30:21&#45;36.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400047&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">SERNAPESCA 2009. <i>Subsector Pesquero Artesanal.</i> Recuperado el 09 de marzo de 2011, de Servicio Nacional de Pesca: <a href="http://www.sernapesca.cl" target="_blank">www.sernapesca.cl</a>.</font></p>      <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Ther R&iacute;os, F. 2008. Pr&aacute;cticas cotidianas e imaginarios en sociedades litorales. El sector de Cucao, Isla Grande de Chilo&eacute;. <i>Chungara Revista de Antropolog&iacute;a Chilena</i> 40:67&#45;80.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400049&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Valderrama, J. 2009. <i>Situaci&oacute;n de las Figuras de Administraci&oacute;n Pesquera sobre los Territorios Costeros en Chile. Sustentabilidad y Din&aacute;micas Socioculturales en tres Caletas de la Comuna de Ancud, X Regi&oacute;n.</i> Memoria para optar al t&iacute;tulo profesional de Ge&oacute;grafo, Escuela de Geograf&iacute;a, Universidad de Chile, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400050&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Vargas, C. 2005. <i>Gente de Mar: de Pescadores Depredadores a Cultivadores de Esperanzas.</i> Tesis para optar al grado de licenciado en Historia, Departamento de Ciencias Hist&oacute;ricas, Universidad de Chile, Santiago.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400051&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	    <!-- ref --><p align="justify"><font face="verdana" size="2">Zuleta, A. 1990. &iquest;C&oacute;mo expandir los l&iacute;mites? <i>Ambiente y Desarrollo</i> 6:66&#45;71.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0717-7356201100030001400052&pid=S0717-73562011000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>  	<hr align="left" width="30%" size="1" noshade> 	    <p align="justify"><font face="verdana" size="2">Recibido: marzo 2011. Aceptado: julio 2011.</font></p>      ]]></body><back>
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