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<journal-title><![CDATA[Estudios filológicos]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile. ]]></publisher-name>
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<article-id>S0071-17132012000100005</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.4067/S0071-17132012000100005</article-id>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Los operadores causativos conversos y su evolución en español]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Converse causative operators and their evolution in the Spanish language]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Universidad Carlos III de Madrid Departamento de Humanidades, Comunicación y Documentación ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This paper studies a group of verbs closely linked to the so-called causative operators: 'converse causative operators' or 'consecutive operators' . From the syntactic-semantic point of view, we show that these verbs share the same structure: they select a subject and a prepositional object; the subject function is performed by predicates interpreted as a consequence, and prepositional object function, by predicates interpreted as a cause. From the historical point of view, we highlight that these operators are the result of different metaphorical processes, which nowadays are not always noticeable to the same extent. The process of their introduction in Spanish is also described.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p><font face="verdana" size="2">ESTUDIOS FILOL&Oacute;GICOS 49:    77&#45;95, 2012</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="left"><font face="verdana" size="4"><strong>Los operadores causativos    conversos y su evoluci&oacute;n en espa&ntilde;ol</strong></font></p>     <p align="left"><font face="verdana" size="3"><strong>Converse causative operators    and their evolution in the Spanish language</strong></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font face="verdana" size="2"><i><strong>Rafael Garc&iacute;a    P&eacute;rez</strong></i></font></p>     <p align="left"><font face="verdana" size="2">Universidad Carlos III de Madrid,    Departamento de Humanidades, Comunicaci&oacute;n y Documentaci&oacute;n, Madrid,    Espa&ntilde;a. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:rafael.garcia.perez@uc3m.es"><u>rafael.garcia.perez@uc3m.es</u></a>.</font></p> <hr size="1">     <p><font face="verdana" size="2">En este trabajo se estudia un    grupo concreto de verbos dentro de los llamados operadores causativos: los operadores    causativos conversos u operadores consecutivos, estrechamente vinculados a los    operadores causativos. Se muestra, desde el punto de vista sint&aacute;ctico&#45;sem&aacute;ntico,    que estos verbos comparten una misma estructura: seleccionan predicados en funci&oacute;n    de sujeto, interpretados como una consecuencia, y en funci&oacute;n de complemento    de r&eacute;gimen, predicados interpretados, a su vez, como la causa que da    lugar a esa consecuencia. Desde el punto de vista hist&oacute;rico, se pone    de manifiesto que estos operadores son el resultado de distintos procesos de    metaforizaci&oacute;n, procesos que no siempre resultan perceptibles hoy en    d&iacute;a en la misma medida, y se describe su proceso de introducci&oacute;n  en nuestra lengua.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><i><strong>Palabras clave</strong></i><strong>:</strong>    operadores causativos, operadores causativos conversos, operadores consecutivos.</font></p> <hr size="1">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">This paper studies a group of    verbs closely linked to the so&#45;called causative operators: 'converse causative    operators' or 'consecutive operators' . From the syntactic&#45;semantic point    of view, we show that these verbs share the same structure: they select a subject    and a prepositional object; the subject function is performed by predicates    interpreted as a consequence, and prepositional object function, by predicates    interpreted as a cause. From the historical point of view, we highlight that    these operators are the result of different metaphorical processes, which nowadays    are not always noticeable to the same extent. The process of their introduction  in Spanish is also described.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><i><strong>Key words</strong></i><strong>:</strong>    causative operators, converse causative operators, consecutive operators.</font></p> <hr size="1">     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="verdana"><strong>1. INTRODUCCI&Oacute;N</strong></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">En otro lugar (Pascual y Garc&iacute;a    P&eacute;rez 2007: 28&#45;33) pusimos de manifiesto la necesidad de contar con    una clasificaci&oacute;n previa de las palabras de una lengua, sobre todo basada    en criterios sint&aacute;ctico&#45;sem&aacute;nticos, para garantizar un tratamiento    m&aacute;s homog&eacute;neo desde un punto de vista lexicogr&aacute;fico y una    descripci&oacute;n m&aacute;s refinada de </font><font face="verdana" size="2">los    procesos de cambio que se han producido a lo largo de la historia. En ese sentido,    he venido mostrando, especialmente en el campo verbal, que las clasificaciones    llevadas a cabo por la teor&iacute;a del <i>L&eacute;xico&#45;gram&aacute;tica</i>    y, m&aacute;s concretamente, la teor&iacute;a de las <i>Clases de objetos</i>    aplicada a los diccionarios electr&oacute;nicos, han aportado soluciones dignas    de tenerse en cuenta tambi&eacute;n en el estudio hist&oacute;rico del l&eacute;xico    (vid., por ejemplo, Garc&iacute;a P&eacute;rez 2005 para el caso de los verbos    de apoyo).</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Entre los seis grandes grupos    verbales que han de considerarse en una primera clasificaci&oacute;n,<sup><a name="nb1" id="nb1"></a><a href="#n1">1</a></sup>    est&aacute;n los llamados operadores, es decir, aquellos verbos que operan o    act&uacute;an sobre determinados predicados de primer orden para introducir    un nuevo argumento. Dentro de este grupo se han estudiado con especial profundidad    los llamados operadores causativos y sus extensiones (t&eacute;rmino de M. Gross    1981), hasta el punto de que, en algunos trabajos, ha sido bastante habitual    la identificaci&oacute;n de los t&eacute;rminos operador y operador causativo.    No obstante, el concepto de operador es m&aacute;s complejo de lo que a primera    vista parece. A continuaci&oacute;n tratar&eacute; un grupo de verbos que, aunque    no han recibido mucha atenci&oacute;n por parte de los ling&uuml;istas, se hallan    directamente relacionados con los operadores causativos y que podr&iacute;amos    considerar, desde un punto de vista puramente sem&aacute;ntico, siguiendo la    terminolog&iacute;a de Cruse,<sup><a name="nb2" id="nb2"></a></sup><a href="#n2"><sup>2</sup></a>    como "conversos".</font></p>     <p><font face="verdana" size="3"><strong>2. LOS OPERADORES CAUSATIVOS    CONVERSOS</strong></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Como he apuntado m&aacute;s arriba,    los operadores causativos operan sobre una oraci&oacute;n simple<sup><a name="nb3" id="nb3"></a></sup><a href="#n3"><sup>3</sup></a>    a&ntilde;adiendo un nuevo argumento al que atribuyen, sem&aacute;nticamente,    el rasgo ' causa' . Esa oraci&oacute;n simple puede estar formada por un verbo    pleno o por un sustantivo predicativo actualizado por un verbo de apoyo; en    el ejemplo siguiente (2), "la actitud de Juan" se introduce como nuevo sujeto    de la oraci&oacute;n de base (1) "La mayor&iacute;a abandon&oacute; la sala",    que conserva el verbo distribucional o pleno:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">(1)&nbsp;La mayor&iacute;a          abandon&oacute; la sala    <br>         </font><font face="verdana" size="2">(2)&nbsp;La actitud de Juan hizo          # La mayor&iacute;a abandon&oacute; la sala &agrave; La actitud de Juan          hizo que la mayor&iacute;a abandonara la sala.</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">En (4), por el contrario, el    operador causativo act&uacute;a sobre una oraci&oacute;n con sustantivo predicativo    y verbo de apoyo (<i>tener</i>), lo que implica una desaparici&oacute;n del    este &uacute;ltimo en la oraci&oacute;n causativa resultado del proceso de transformaci&oacute;n:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">(3)&nbsp;Mario tiene          miedo    <br>         </font><font face="verdana" size="2">(4)&nbsp;La actitud de Juan da #          Mario tiene miedo &agrave; La actitud de Juan da miedo a Mario.</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">El nuevo argumento introducido    por el operador es un sujeto, en general, oracional, como hemos visto en (2),    pero no est&aacute; excluida la posibilidad de que sea humano, si bien se interpreta,    muy frecuentemente, como metonimia de un predicado subyacente:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">(5)&nbsp;&#91;Juan          = la actitud de Juan&#93; da miedo a Mario.<sup><a name="nb4" id="nb4"></a><a href="#n4">4</a></sup></font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">El n&uacute;mero de operadores    causativos es bastante amplio, pues, junto a los operadores b&aacute;sicos,    como <i>hacer, dejar</i> o <i>dar</i>, hemos de tener en cuenta tambi&eacute;n    sus extensiones aspectuales, de car&aacute;cter metaf&oacute;rico en la mayor    parte de los casos y, como tuve ocasi&oacute;n de mostrar al estudiar la formaci&oacute;n    de la clase de predicados &lt;odio&gt; (Garc&iacute;a P&eacute;rez 2006), dotadas    de interesantes restricciones de selecci&oacute;n no siempre estables a lo largo    de la historia. As&iacute;, se puede <i>atizar el odio</i> pero no <i>*atizar    una dolencia</i>; <i>dar miedo</i> pero no *<i>hacer miedo</i>; <i>sembrar el    terror</i>, pero no <i>sembrar la pasi&oacute;n</i> etc.<sup><a name="nb5" id="nb5"></a><a href="#n5">5</a></sup>    Se puede decir que, en sus restricciones combinatorias, los operadores causativos    se acercan formalmente a los verbos de apoyo, con los que, sin embargo, no deben    confundirse, ya que estos &uacute;ltimos son s&oacute;lo unidades actualizadoras    de los predicados nominales o adjetivos a los que acompa&ntilde;an (carecen,    por tanto, de valor predicativo).</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Desde un punto de vista sem&aacute;ntico,    el estudio del corpus hist&oacute;rico nos revela determinadas unidades verbales    que se presentan como opuestas a los operadores causativos, aunque de un modo    un tanto particular: aparecen como una especie de sin&oacute;nimos desde el    punto de vista puramente referencial, pero condicionados por una inversi&oacute;n    en el orden de sus elementos.<sup><a name="nb6" id="nb6"></a><a href="#n6">6</a></sup>    Mientras los operadores causativos introducen un nuevo sujeto que hemos de considerar    la causa de la acci&oacute;n, estado o acontecimiento de base al que se aplican,    estos operadores sit&uacute;an la consecuencia, es decir, la acci&oacute;n,    estado o acontecimiento de base, en la posici&oacute;n del sujeto. Alteran,    por tanto, la percepci&oacute;n del orden l&oacute;gico de los sucesos, dando    primac&iacute;a a las consecuencias sobre las causas. De ah&iacute; que me haya    decidido a denominarlos operadores causativos conversos u "operadores consecutivos".    veamos el ejemplo (6) a continuaci&oacute;n:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">(6)&nbsp;&#91;... &#93;          el accidente se debi&oacute; a la explosi&oacute;n anticipada de un proyectil          antia&eacute;reo.</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">El sujeto <i>accidente</i> es    un predicado no actualizado que se presenta como la consecuencia del complemento    de r&eacute;gimen <i>la explosi&oacute;n anticipada de un proyectil antia&eacute;reo</i>,    reducci&oacute;n de la oraci&oacute;n simple actualizada <i>un proyectil antia&eacute;reo    sufri&oacute; una explosi&oacute;n</i>. Tendr&iacute;amos, por tanto, dos oraciones    simples enlazadas por la relaci&oacute;n consecutiva que impone el operador    <i>deberse</i>:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">(6.1) Un proyectil          antia&eacute;reo sufri&oacute; una explosi&oacute;n anticipada    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>         </font><font face="verdana" size="2">(6.2) Se produjo el accidente    <br>         </font><font face="verdana" size="2">(6.3) El accidente se debi&oacute;          # Un proyectil antia&eacute;reo sufri&oacute; una explosi&oacute;n anticipada    <br>         </font><font face="verdana" size="2">(6.4) El accidente se debi&oacute;          a la explosi&oacute;n anticipada de un proyectil antia&eacute;reo</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La utilizaci&oacute;n de un operador    causativo habr&iacute;a permitido expresar la misma realidad aunque en un orden    lineal diferente:</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">(7) La explosi&oacute;n anticipada    de un proyectil antia&eacute;reo caus&oacute; el accidente.</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="00">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">(7.1) Un proyectil          antia&eacute;reo sufri&oacute; una explosi&oacute;n anticipada &gt; la          explosi&oacute;n anticipada de un proyectil antia&eacute;reo    <br>         </font><font face="verdana" size="2">(7.2) Se produjo el accidente    <br>         </font><font face="verdana" size="2">(7.3) La explosi&oacute;n anticipada          de un proyectil antia&eacute;reo caus&oacute; # Se produjo el accidente    <br>         </font><font face="verdana" size="2">(7.4) La explosi&oacute;n anticipada          de un proyectil antia&eacute;reo caus&oacute; el accidente</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Los operadores causativos conversos    constituyen un grupo bastante homog&eacute;neo dentro de los operadores causativos,    aunque su n&uacute;mero no sea muy elevado y no siempre lexicalicen esta informaci&oacute;n    sint&aacute;ctico&#45;sem&aacute;ntica con la misma visibilidad. Como veremos    a continuaci&oacute;n, hemos de contar, por un lado, con unos verbos que llamar&eacute;    "neutros", por el hecho de que, en la actualidad, los procesos de extensi&oacute;n    de significado que han conducido a su constituci&oacute;n resultan m&aacute;s    bien opacos; y, por otro, con operadores metaf&oacute;ricos, caracterizados    por el hecho de que a&uacute;n se interpretan, en mayor o medida, como extensiones    metaf&oacute;ricas de otras unidades l&eacute;xicas de base. Dentro de estos    &uacute;ltimos, analizar&eacute; algunos verbos de movimiento y de cambio de    estado que se han prestado con mayor facilidad a este tipo de evoluci&oacute;n.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="3"><strong>3. OPERADORES DE CARACTER    NEUTRO</strong></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Se trata de los verbos <i>redundar,    resultar</i> y <i>deberse (a)</i>. Pese a haber perdido, en cierta medida, el    sentido metaf&oacute;rico que permiti&oacute; su formaci&oacute;n como operadores    causativos conversos, no son, necesariamente, los m&aacute;s antiguos.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">3.1. El verbo <i>redundar</i>    es un cultismo introducido en castellano en el siglo XIV a partir de la forma    latina redundare que, como muy bien explica el DECH, era ya un derivado de unda    ' ola' en el propio lat&iacute;n, con el significado de 'desbordarse' , 'abundar'    e, incluso 'caer de rechazo sobre alguno' . Dado el sentido metaf&oacute;rico    que hab&iacute;a adquirido en la lengua latina, se entiende f&aacute;cilmente    que su incorporaci&oacute;n al castellano privilegiara las extensiones sem&aacute;nticas    y que los primeros testimonios<sup><a name="nb7" id="nb7"></a><a href="#n7">7</a></sup>    nos revelen un uso como operador causativo que se ha mantenido hasta nuestros    d&iacute;as.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">En este uso como operador, el    verbo <i>redundar</i> seleccionaba un sujeto oracional y un complemento de r&eacute;gimen  precedido de la preposici&oacute;n <i>en</i>:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; et si          alguno de los ditos assi dampnificados vexados agreviados siquiere injuriados          hauran proseguir et acusar el dito &ccedil;almedi segunt el dito fuero          por impotencia o por otra causa hurian de lexar la dita prosecucion et          acusacion desuso ditas et aquesto si non si subvenia de condecent remedio          redundaria en grant danyo de aquellos et seria considerado esto perdimiento          de justicia &#91;... &#93; (Ordinaci&oacute;n dada a la ciudad de Zaragoza,          1391).</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La constataci&oacute;n de esta    temprana utilizaci&oacute;n como operador causativo resulta enormemente interesante,    porque constituye una prueba documental de la consideraci&oacute;n de opuesto    sem&aacute;ntico que tienen los operadores causativos conversos. De hecho, partiendo    de este uso m&aacute;s general como operador causativo se entiende mejor la    formaci&oacute;n, un poco m&aacute;s tarde, de una estructura causativa conversa    por inversi&oacute;n del orden de los elementos y cambio de r&eacute;gimen preposicional.    As&iacute;, en el siglo XV, el verbo <i>redundar</i> empieza a seleccionar ya    como sujeto la consecuencia y como complemento precedido de la preposici&oacute;n    <i>de</i>, la causa. En principio, la oraci&oacute;n que constitu&iacute;a el    sujeto (la consecuencia) estaba formada por un predicado nominal de estado,    preferentemente los sustantivos <i>da&ntilde;o, provecho, beneficio, gloria</i>    y <i>virtud</i>:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero como vuestra serenidad          puede considerar, el da&ntilde;o que a nuestros subditos y rentas reales          redundara de la dicha expulsion y prohibicion de comercio de venecianos          es grande (An&oacute;nimo, 1483).</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La extensi&oacute;n del sujeto    a otro tipo de estructuras oracionales se produce a partir del siglo XVI. Se    puede decir, por tanto, que el operador causativo converso se volvi&oacute;    m&aacute;s gen&eacute;rico:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">E desde a diez o doce          d&iacute;as, vinieron los indios de Taragoaco, que es donde los cristianos          hobieron la primera guaz&aacute;bara o batalla, e ven&iacute;an de paz,          e asentaron sus amistades con el gobernador. E cada d&iacute;a ven&iacute;an          otros a lo mismo; lo cual redundaba de la buena ma&ntilde;a e recaudo          que el gobernador se daba en tractar a los indios (Gonzalo Fern&aacute;ndez          de Oviedo, 1535&#45;1557).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Esto hizo que en el paradigma    de los sustantivos predicativos seleccionados como sujeto pudieran aparecer    tambi&eacute;n acciones y acontecimientos, aunque los ejemplos no son muy numerosos:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; y que          habiendo acudido su persona al remedio, se vido en manifiesto peligro          de perder la vida, pues lo hirieron muy mal; redundando de esto otros          alborotos y pendencias muy sangrientas &#91;... &#93; (Bartolom&eacute;          Arzans de Ors&uacute;a y Vera, 1702&#45;1736)</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En el caso del complemento, los    sustantivos predicativos no actualizados, sin demasiadas restricciones (sustantivos    de estado, acci&oacute;n o acontecimiento), fueron los primeros elementos seleccionados    (s. XV):</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Pero como vuestra serenidad          puede considerar, el da&ntilde;o que a nuestros subditos y rentas reales          redundara de la dicha expulsion y prohibicion de comercio de venecianos          es grande, y principalmente en el reyno de Sicilia &#91;... &#93; (An&oacute;nimo,          1483).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Un poco m&aacute;s tarde, en    el siglo XVI, encontramos tambi&eacute;n oraciones subordinadas de infinitivo    o subordinadas completivas introducidas por la conjunci&oacute;n <i>que</i>.    Esta selecci&oacute;n, sin embargo, no se extendi&oacute; demasiado en el tiempo;    de hecho, no tuvo &eacute;xito m&aacute;s all&aacute; de los Siglos de Oro.</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; y el          general da&ntilde;o que los pueblos Santa Fee, Tunja y Velez les venia          y redundava de que la &ccedil;iudad de la Trinidad no permane&ccedil;iese          donde estava, y ansi, por las cavsas dichas, como por ser vno de los primeros          y arduos nego&ccedil;ios que se le ofrecian en la tierra, el dotor Venero          deseo poner rremedio en ello &#91;... &#93; (Fray Pedro de Aguado, 1573&#45;1581).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">El uso de <i>redundar</i> como    operador causativo converso decay&oacute; notablemente a partir del siglo XVIII.    En la actualidad, se puede considerar pr&aacute;cticamente desaparecido, salvo    que se recurra a &eacute;l como arca&iacute;smo y con intenci&oacute;n marcadamente    estil&iacute;stica.<sup><a name="nb8" id="nb8"></a><a href="#n8">8</a></sup></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">3.2. <i>Resultar</i> es tambi&eacute;n    un cultismo; procede del lat&iacute;n resultare 'resurtir, rebotar' , derivado    de saltare (DECH). Como cultismo, se incorpor&oacute; relativamente tarde al    l&eacute;xico espa&ntilde;ol (siglo XIV), pero su uso est&aacute; muy ligado,    casi desde el principio, a la funci&oacute;n de operador causativo converso.<sup><a name="nb9" id="nb9"></a><a href="#n9">9</a></sup>    Su incorporaci&oacute;n al paradigma de los operadores causativos directos fue    un tanto m&aacute;s tard&iacute;a, lo que resulta dif&iacute;cil de explicar,    especialmente si tenemos en cuenta, como hemos visto m&aacute;s arriba, que    <i>redundar</i> llevaba ya un tiempo desempe&ntilde;ando esta funci&oacute;n.    Solo desde la segunda mitad del siglo XV seleccion&oacute; el verbo <i>resultar</i>    un complemento precedido de la preposici&oacute;n <i>en.</i><sup><a name="nb10" id="nb10"></a><a href="#n10">10</a></sup>    El siguiente ejemplo podr&iacute;a ser una buena muestra de su paralelismo con    el operador m&aacute;s antiguo:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; salvo          temiendo quel odio quel rey avia al marques, su padre, e a do&ntilde;a          Maria de Mendo&ccedil;a, su hermana, no oviese todo de resultar en su          da&ntilde;o (Cr&oacute;nica de Enrique IV de Castilla, 1481&#45;1482)</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Como operador causativo converso,    pues, hizo irrupci&oacute;n con cierta prontitud en la historia de nuestra lengua    (comienzos del siglo XV); reg&iacute;a, al igual que en nuestros d&iacute;as    (y en paralelo con su sin&oacute;nimo <i>redundar</i>) dos predicados: un sujeto    (la consecuencia) y un complemento de r&eacute;gimen preposicional con <i>de</i>    (la causa). Los primeros ejemplos muestran una preferencia por la selecci&oacute;n    de sustantivos predicativos no actualizados en funci&oacute;n de sujeto y, entre    ellos, sustantivos de estado:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Primeramente mostrar&eacute;          en general e en comun, las virtudes e utilidades e loables effectus que          resultan de las honestas deletta&ccedil;iones e loables deportes e exer&ccedil;i&ccedil;ios...          (Rodrigo S&aacute;nchez de Ar&eacute;valo, 1454&#45;1457).</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">Los restantes predicados (acci&oacute;n    y acontecimiento), menos habituales en toda la historia del verbo, no estaban    excluidos, aunque empiezan a formar parte del paradigma a partir del siglo XVI:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; dando          cuenta dello al sacerdote, &eacute;l le truxo una forma por consagrar,          queriendo con esta ficci&oacute;n contentarle y estorvar el peligro que          resultava de comulgarle loco (Alonso de Villegas, 1594)</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n tuvieron su origen    en los Siglos de Oro otras estructuras oracionales, como los infinitivos y las    proposiciones subordinadas completivas:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Despu&eacute;s desto          podreci&oacute;sele el lado derecho, y fue de suerte que, si no era bien          ligada con lien&ccedil;os, no pod&iacute;a bolverse de la otra parte sin          que sus miembros se descoyuntassen, y result&oacute; de aqu&iacute; aver          de estar acostada, el rostro en alto, hasta el &uacute;ltimo d&iacute;a          de su vida, para que ass&iacute; pudiesse mejor mirar y contemplar el          Cielo (Alonso de Villegas, 1594).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En lo que respecta al complemento    preposicional, este verbo, en su uso como operador causativo converso, seleccion&oacute;    desde el principio &#150;y en correspondencia con la selecci&oacute;n en el    sujeto&#150; oraciones formadas por sustantivos predicativos; pero, desde muy    temprano, acept&oacute; tambi&eacute;n estructuras oracionales complejas. As&iacute;,    no resultaban nada extra&ntilde;as las construcciones con infinitivo:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Es insania vn furor          que resulta del perder del iuzio (Alfonso de Palencia, 1490) &#91;...          &#93; e los litigios que resultan de comprar o vender tambi&eacute;n los          determinan (Gonzalo Fern&aacute;ndez de Oviedo, 1535&#45;1557).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Tampoco lo eran las construcciones    subordinadas completivas introducidas por la conjunci&oacute;n <i>que</i>:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">El gran da&ntilde;o          que resulta de que se salga de su lugar todos lo saven (Tom&eacute; Cano,          1631)</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Al igual que suced&iacute;a con    los operadores causativos, <i>resultar</i> pod&iacute;a tener, con menor frecuencia,    un argumento humano meton&iacute;mico, aunque, para hacer honor a su car&aacute;cter    sem&aacute;nticamente converso, la metonimia afecta siempre al complemento,    no al sujeto (contrariamente a los causativos), pues es requisito de ambos tipos    de operadores que las consecuencias se manifiesten necesariamente como predicados.    La aparici&oacute;n de este complemento humano meton&iacute;mico es m&aacute;s    tard&iacute;a, pues se remonta a finales del siglo XVI. De esta posibilidad    hizo especial uso la ret&oacute;rica de los Siglos de Oro:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; ni penetran          el bien que en los hombres resulta de la mano de Dios por la reuerencia          que hazen a su Madre (Fray Jos&eacute; Sig&uuml;enza, 1600)</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n desde el siglo    XVI, al menos, la idea de los hablantes de que se hallan ante un verbo que lexicaliza    una relaci&oacute;n causa&#45;consecuencia en la que se invierte el orden de    los elementos llev&oacute; a que, con bastante frecuencia, se recogiera, como    sustantivo predicativo, con un cierto car&aacute;cter redundante, <i>causa</i>    en el complemento preposicional:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Y por no entenderlo          se hazen muchos herrores en la aplicaci&oacute;n de las dichas drogas,          los quales resultan de las causas que en el presente cap&iacute;tulo diremos          (Diego de Santiago, 1598).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Por analog&iacute;a, <i>consecuencia</i>    hizo su aparici&oacute;n en el sintagma sujeto, aunque los ejemplos son muy    escasos y m&aacute;s tard&iacute;os:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; si han          de evitarse las funestas consecuencias que resultarian del abandono &oacute;          interpretacion equivocada de las disposiciones superiores (Eusebio Page,          1881&#45;1883).</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></div></td>   </tr> </table>     <p><i><font size="2" face="verdana">R</font></i><font face="verdana" size="2"><i>esultar</i>,    como operador causativo converso, ha estado vigente en espa&ntilde;ol hasta    nuestros d&iacute;as; se hizo muy pronto con la preferencia de los hablantes,    imponi&eacute;ndose al m&aacute;s antiguo <i>redundar</i>, que entrar&aacute;    en decadencia, como hemos visto m&aacute;s arriba, a partir del siglo XVIII.    No obstante &#150;y a pesar de la fuerza con que irrumpi&oacute; en nuestra    lengua&#150; su uso disminuy&oacute; notablemente desde finales del siglo XIX,    lo que ha ido acompa&ntilde;ado de una mayor restricci&oacute;n en sus criterios    de selecci&oacute;n. En la actualidad, cuando los hablantes recurren a &eacute;l,    prefieren los sustantivos predicativos para la funci&oacute;n de sujeto; para    la funci&oacute;n de complemento, adem&aacute;s de los sustantivos predicativos,    admiten tambi&eacute;n predicados nominales y, en menor medida, estructuras    oracionales con infinitivo.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">3.3. La variante pronominal del    verbo <i>deber</i>, <i>deberse (a)</i> es, sin duda, m&aacute;s antigua que    las formas verbales <i>redundar</i> y <i>resultar</i>, pues aparece ya en los    primeros textos del castellano; ahora bien, frente a las anteriores, carece    de una variante sint&aacute;ctica que desempe&ntilde;e la funci&oacute;n de    operador causativo directo, y su uso como operador causativo converso ha de    considerarse relativamente tard&iacute;o. Durante toda la Edad Media, <i>deberse    (a)</i> se presenta solo con un sentido pasivo del significado m&aacute;s primario    'adeudar' . Solo a finales del siglo XVI, empezamos a encontrar ejemplos de    su sentido consecutivo: en un primer momento, admite sujetos y complementos    cuyo n&uacute;cleo estaba constituido por sustantivos predicativos no actualizados:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Lo que yo y cuantos          hay en el mundo deseamos saber es qu&eacute; temperamento se debe a la          complexi&oacute;n de la naturaleza humana, y en qu&eacute; grado y armon&iacute;a          est&eacute;n los humores en &eacute;l (Juan de Pineda, 1589).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Estos sustantivos predicativos    no estaban especialmente restringidos; con este operador se combinaban tanto    sustantivos de acci&oacute;n, como de estado y acontecimiento. Si en el ejemplo    anterior el sujeto que act&uacute;a como consecuencia constituye un estado,    en los dos siguientes encontramos una acci&oacute;n y un acontecimiento respectivamente:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>     <td width="32%">&nbsp;</td>     <td width="33%"><font face="verdana" size="2">Vos, se&ntilde;or, al fin vencistes,    <br>       que son los reyes planetas,    <br>       y las obras del vasallo    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       se deben a su influencia.     <br>       (Juan Ruiz de Alarc&oacute;n, 1619)</font></td>     <td width="35%">    <div align="justify"></div></td>   </tr> </table>     <br> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td width="32%">&nbsp;</td>     <td width="33%"><font face="verdana" size="2">Fuerte es la Parca, pero t&uacute;        m&aacute;s fuerte;    <br>       </font><font face="verdana" size="2">no se debi&oacute; a su golpe tu ca&iacute;da;    <br>       </font><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93;    <br>       </font><font face="verdana" size="2">(Gabriel Boc&aacute;ngel, 1617).</font></td>     <td width="35%">    <div align="justify"></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Los sustantivos <i>causa</i> y <i>consecuencia</i>    aparecieron tarde como n&uacute;cleo del sintagma preposicional y del sintagma    sujeto respectivamente; si en el caso del verbo <i>resultar</i>, esta selecci&oacute;n    se remonta al siglo XVI, al menos para el primero de los predicados, en el caso    del operador <i>deberse (a)</i> hemos de esperar hasta el siglo XIX:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Las alternativas de          actividad y de estancaci&oacute;n de la industria moderna, que se atribuyen          a la introducci&oacute;n de las m&aacute;quinas, se &#91;Anterior&#93;deb&#91;Siguiente&#93;en          a otras causas, que estudiaremos al tratar de las crisis industriales          &#91;... &#93; (Mariano Carreras y Gonz&aacute;lez, 1881).</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">Como sucedi&oacute; en el verbo    <i>resultar</i>, <i>deberse (a)</i> pod&iacute;a admitir argumento humano meton&iacute;mico    en el complemento,<sup><a name="nb11" id="nb11"></a><a href="#n11">11</a></sup>    aunque esta posibilidad es relativamente tard&iacute;a: se remonta al siglo    XVII y no ha dejado demasiadas huellas en el corpus hasta el siglo XX, momento    en que se ha difundido con mayor fuerza en el discurso (contrariamente a lo    sucedido con su sin&oacute;nimo <i>resultar</i>):</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Por lo que mira a las          grandes ventajas que logr&oacute; en las guerras con los pr&iacute;ncipes          vecinos, aquellas se debieron a los excelentes generales que tuvo (Benito          Jer&oacute;nimo Feij&oacute;o, 1750).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n es tard&iacute;a    la incorporaci&oacute;n de oraciones subordinadas completivas, sobre todo en    funci&oacute;n de complemento. Los primeros ejemplos son del siglo XIX y se    ir&aacute;n ampliando a medida que nos acerquemos a la &eacute;poca actual:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Seg&uacute;n cuenta          Zorrilla, la idea de escribir las leyendas, a lo menos en forma sistem&aacute;tica,          se debi&oacute; a que cierto d&iacute;a don Salustiano Ol&oacute;zaga          le propuso componer un romancero con las haza&ntilde;as de los bandidos          del siglo XIX, y &eacute;l, rechazando este proyecto, por parecerle indigno          de su musa, resolvi&oacute; en cambio emprender un legendario hist&oacute;rico          y religioso (Jos&eacute; Zorrilla, 1837&#45;1840).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Por el contrario, <i>deberse    (a)</i> no parece haber aceptado con facilidad los predicados expresados por    medio del infinitivo verbal. Los ejemplos que nos ofrece el corpus son escasos    y relativamente tard&iacute;os (siglo XIX):</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify">             <p><font face="verdana" size="2">Favila, hijo del anterior,            hered&oacute; la corona por voluntad de su padre; pero no estaba a la            altura que las dif&iacute;ciles circunstancias reclamaban, y tal vez            se debe a estar los moros ocupados a la saz&oacute;n en la conquista            de las Galias, que no derrotaran a este monarca, m&aacute;s aficionado            a la caza que a la guerra (Pilar Pascual de San Ju&aacute;n, 1888&#45;1923).</font></p>       </div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Hay que destacar que esta unidad    l&eacute;xica, a pesar de su tard&iacute;a incorporaci&oacute;n al paradigma    de los operadores causativos conversos, se fue imponiendo en el uso con una    fuerza inusitada, hasta el punto de superar, en la &eacute;poca moderna, a las    formas m&aacute;s antiguas <i>redundar</i> y <i>resultar</i>; en la actualidad,    se ha convertido en la m&aacute;s frecuente, tanto en contextos formales como    no formales y apenas se ha visto sometida a restricciones de selecci&oacute;n.    Se combina con naturalidad sustantivos predicativos, que pueden reducirse f&aacute;cilmente    a humanos o humanos colectivos por metonimia, oraciones subordinadas completivas    y, en menor proporci&oacute;n, oraciones de infinitivo, sobre todo en funci&oacute;n    de sujeto.</font></p>     <p><font face="verdana" size="3"><strong>4. LOS OPERADORES DE    CAR&Aacute;CTER METAF&Oacute;RICO</strong></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Algunos operadores causativos    conversos a&uacute;n revelan el proceso de extensi&oacute;n metaf&oacute;rica    que ha conducido a su creaci&oacute;n. Se trata, sobre todo, de verbos de movimiento    y, especialmente, verbos que expresan procedencia u origen. En la mente del    hablante se ha identificado la causa con el punto de partida, y la consecuencia,    con el destino (<i>venir, provenir, proceder, derivarse</i> o <i>seguirse</i>).    Pero tambi&eacute;n tenemos verbos que parten de un significado b&aacute;sico    de cambio de estado (<i>engendrar</i> o <i>nacer</i>). Algunos son verbos patrimoniales    o semicultismos bastante antiguos que empiezan a utilizarse como operadores    conversos bastante pronto.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2"><i>4.1. Con idea de movimiento.</i></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">4.1.1. Venir</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Para entender su uso como operador    causativo converso, hemos de partir de un empleo anterior, relativamente temprano    (siglo XIII), como verbo distribucional opuesto a otros verbos generales como    <i>dar</i> o <i>hacer</i> con el significado de 'producir </font><font face="verdana" size="2">algo    de un modo natural' :<sup><a name="nb12" id="nb12"></a><a href="#n12">12</a></sup></font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">E por esto es muy buena          crian&ccedil;a e dan los ganados mucha leche &#91;... &#93; (An&oacute;nimo,          1300&#45;1344).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2"><i>Venir</i>, a partir de su    significado b&aacute;sico de procedencia, pas&oacute; a seleccionar, invirtiendo    su orden, los mismos sustantivos argumentales, que se interpretaron, en posici&oacute;n    de sujeto, como el producto derivado de una cosa y, en posici&oacute;n de complemento,    como la cosa que lo produce:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td height="18">     <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; quanta          lech e manteca e queso vinier de ovejas e de vacas &#91;... &#93; (An&oacute;nimo,          1253).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Teniendo en cuenta estos antecedentes,    se entiende que <i>venir</i> pudiera dar un salto m&aacute;s, un poco despu&eacute;s,    y se convirtiera en un verbo capaz de expresar la relaci&oacute;n de causa&#45;consecuencia    que se deriva de dos realidades abstractas; en ese sentido, pudo actuar como    operador converso de los operadores causativos directos de la &eacute;poca,    entre los que se encontraban tambi&eacute;n <i>dar</i> y, sobre todo, <i>hacer</i>    (Garc&iacute;a P&eacute;rez 2007: 37&#45;41).</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Las primeras estructuras oracionales    seleccionadas, en funci&oacute;n de sujeto, fueron las constituidas por sustantivos    predicativos de estado. Se trata de una selecci&oacute;n l&eacute;xica muy temprana,    pues se remonta, al menos, al siglo XIII:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify">             <p><font face="verdana" size="2">Acabdelladamjente quanto            mas ffecho de armas. que es cosa tan peligrossa onde pueden venjr tantos            males ssi sse non ffazen como deuen (Alfonso X, 1260).</font></p>       </div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">Los ejemplos se volver&aacute;n    especialmente abundantes, sin embargo, a partir de los siglos XIV y XV:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Labrando nueuamente          algund onbre en su heredad obra porque se destaiasse el agua que solia          correr por ella ... viniendo de aquesta labor da&ntilde;o o perdida a          otro alguno que ouiesse heredad a&ccedil;erca de aquella &#91;... &#93;          (An&oacute;nimo, 1491).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Un poco m&aacute;s tarde se producir&aacute;    una ampliaci&oacute;n a sustantivos de acci&oacute;n y acontecimiento (siglo    XIV):</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; quando          vieron el peligro que podrie venjr dela batalla vinieron todos al rey          don gar&ccedil;ia ... rogaron le mucho homjldosamente que les diese lo          suyo (An&oacute;nimo, 1325).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En el caso del complemento de    r&eacute;gimen, la selecci&oacute;n de sustantivos predicativos fue, desde el    principio, muy amplia, como parecen confirmar los ejemplos anteriores, en los    que encontramos los predicados <i>labor</i> (acci&oacute;n) y <i>pleito</i>    (acontecimiento). El sustantivo <i>causa</i>, con valor un tanto redundante,    empez&oacute; a aparecer en funci&oacute;n de complemento desde finales de la    Edad Media:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Estas cosas vistas          alleguemo nos a la curacion cerca la diuersidad delas causas. Pues si          viniere de causas primitiuas: o por enfermedades manifiestas curen se          aquellas por su contrario &#91;... &#93; (An&oacute;nimo, 1495).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La preposici&oacute;n que introduce    el complemento pudo variar en algunos momentos, aunque algunas recciones son    muy limitadas en el tiempo. Un caso interesante es el de la preposici&oacute;n    <i>en</i>; la idea de procedencia, por su parte, explica que el adverbio relativo    <i>donde</i> haya podido utilizarse para recuperar el n&uacute;cleo del complemento:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; e en          cobdiciar omne la muger agena e quebrantar el casamiento limpio de la          guisa que nuestro Se&ntilde;or Dios le vieda aqu&iacute;, nin fazer otro          ayuntamiento de var&oacute;n e de mugier vienen muchos males &#91;...          &#93; (Alfonso X, 1275).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font size="2" face="verdana">Tambi&eacute;n encontramos ejemplos    con la preposici&oacute;n <i>por</i> desde sus primeros empleos como operador,    preposici&oacute;n que tendr&aacute; un gran &eacute;xito a lo largo del tiempo,    pues se conserva ininterrumpidamente hasta nuestros d&iacute;as:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Que deve saber la tu          mer&ccedil;ed que quanta carest&iacute;a, e mal, e da&ntilde;o viene a          la tierra es por los que conpran para revender, quel labrador for&ccedil;ado          ha de vender (An&oacute;nimo, 1237).</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">Desde el siglo XVI, el verbo    admiti&oacute; oraciones de infinitivo que no s&oacute;lo siguieron siendo posibles    durante toda la historia de nuestra lengua, sino que han llegado </font><font face="verdana" size="2">hasta    la actualidad; de hecho, pueden considerarse especialmente frecuentes en las    variedades menos formales de la lengua:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Pedro Sarmiento le          requiri&oacute; por escrito de parte de vuestra Majestad no lo hiciese,          protest&aacute;ndole el da&ntilde;o que viniese de no poblar por salirse          de all&iacute; a fuera, y no estim&oacute; el requerimiento &#91;... &#93;</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n a partir del siglo    XVI empez&oacute; a difundirse el uso de oraciones subordinadas completivas:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Dir&aacute;me alguno          por ventura queste desenfrenamiento de la lengua viene de que permite          Dios que para castigo de aqu&eacute;llos hablen (Bernardo P&eacute;rez          de Chinch&oacute;n, 1533).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Es evidente que, por su gran    extensi&oacute;n en la lengua general como verbo de movimiento, <i>venir</i>    arraig&oacute; con fuerza en el paradigma de los operadores causativos conversos    y se ha mantenido en el uso hasta nuestros d&iacute;as, quiz&aacute; con mayor    vigor que cualquiera de los anteriores.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">4.1.2. Provenir</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Muy ligado al verbo <i>venir</i>    se halla <i>provenir</i>, cultismo tomado del lat&iacute;n provenire en el siglo    XV y usado, casi de inmediato, como operador causativo converso. Los primeros    ejemplos se remontan a la primera mitad de esa centuria, ya con una selecci&oacute;n    muy variada de sustantivos predicativos en posici&oacute;n de sujeto (acci&oacute;n,    estado o acontecimiento):</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">A aquellos que en el          amor derechamente paran mientes non ay al mundo mal e crimen que d&eacute;l          non se sygua o puede ser; por quanto, como suso dixe, d&eacute;l provienen          muertes, adulterios e perjuros &#91;... &#93; (Alfonso Mart&iacute;nez          de Toledo, 1438).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n en el caso del    complemento, los sustantivos predicativos seleccionados fueron muy variados    y, como hemos visto en otros operadores causativos conversos, fue posible que    oraciones de infinitivo y oraciones subordinadas completivas desempe&ntilde;aran    esta funci&oacute;n en la misma medida (estas &uacute;ltimas un poco m&aacute;s    tarde que las de infinitivo):</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; &eacute;          como este numero de grados no solo no se contenga en las dichas navegaciones,          mas antes falten casi 50 grados, no se puede otra causa dar, salvo que          proviene de ser mayor la distancia oriental de lo que hobieron ellos asi          manifestado &#91;... &#93; (An&oacute;nimo, 1524).</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">no estuvo excluida la utilizaci&oacute;n    de sustantivos humanos o asimilables a los humanos (Dios, Demonio, etc.) con    valor meton&iacute;mico:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; y ans&iacute;,          aunque no por parte del Sp&iacute;ritu Sancto ni de Cristo proviniese          impedimento, hab&iacute;ale por parte de los disc&iacute;pulos &#91;...          &#93; (Fray Dionisio V&aacute;zquez, 1530&#45;1539).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Aunque, al igual que suced&iacute;a    en el resto de los operadores causativos conversos, la preposici&oacute;n m&aacute;s    habitual en el complemento era <i>de</i>, encontramos algunos ejemplos (puntuales)    de la preposici&oacute;n <i>por</i>, independientemente de la categor&iacute;a    gramatical del n&uacute;cleo, quiz&aacute;s en un intento de reforzar el sentido    causativo del segundo elemento:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td height="18">     <div align="justify">             <p><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; y el que            la beve queda tan sediento despu&eacute;s de averla bevido como antes,            se&ntilde;aladamente quando la sed proviene por abundancia de calor            (Francisco Franco, 1569).</font></p>       </div></td>   </tr> </table>     <br> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; pidi&eacute;ndoles          servicio personal de los indios para recompensa y satisfacci&oacute;n          de la paga de sus tributos, lo cual todo proviene por no se hacer las          pagas en los tiempos que est&aacute;n se&ntilde;alados &#91;... &#93;          (An&oacute;nimo, 1573).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Este uso preposicional fue, sin    embargo, bastante ef&iacute;mero; no se extendi&oacute; m&aacute;s all&aacute;    de los Siglos de Oro. Se puede decir, por tanto, que la estructura sint&aacute;ctico&#45;sem&aacute;ntica    de <i>provenir</i> como operador causativo converso qued&oacute; fijada en el    siglo XVII y se ha mantenido, sin demasiados cambios, hasta nuestros d&iacute;as.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">4.1.3. Proceder</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">El verbo <i>proceder</i> es tambi&eacute;n    un cultismo, muy cercano al anterior desde el punto de vista sem&aacute;ntico.    Sin embargo, como forma verbal apareci&oacute; relativamente pronto, pues encontramos    ejemplos desde el siglo XIII con el sentido de 'avanzar' o 'pasar adelante'    , heredado directamente del lat&iacute;n. Como operador causativo converso empez&oacute;    a utilizarse solo un poco despu&eacute;s (siglo XIV, al menos), y manifest&oacute;    una cierta preferencia, en estos momentos iniciales, por los sustantivos predicativos    de estado en posici&oacute;n de sujeto, que se ir&aacute;n ampliando a los restantes    (acci&oacute;n y acontecimiento) a partir del siglo XV:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; assi          los jouenes deuen emperar mas aquellas cosas que son de lohar, porque          la honor pro&ccedil;ede mas ayna de las buenas costumbres que de la ualerosa          ropa (Juan Fern&aacute;ndez de Heredia, 1379&#45;1384).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n a partir de esta    centuria final de la Edad Media empez&oacute; a admitir el verbo oraciones subordinadas    de infinitivo y oraciones completivas, incluso en coordinaci&oacute;n con sustantivos    predicativos:<sup><a name="nb13" id="nb13"></a><a href="#n13">13</a></sup></font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; muchas          vezes las hablan con las mugeres o mo&ccedil;as de casa. y alg&#91;uno&#93;s          alcan&ccedil;a&#91;n&#93; parte a ellas. y de aqui pro&ccedil;eden los          furtos a los se&ntilde;ores y muchas vezes tratar delos matar y rre&ccedil;ebir          otras deshonras (An&oacute;nimo, 1400&#45;1500).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En el caso del complemento, <i>proceder</i>    seleccion&oacute; sustantivos predicativos precedidos de la preposici&oacute;n    <i>de</i>, como se puede apreciar en el primer ejemplo recogido m&aacute;s arriba,    y no result&oacute; raro que estos sustantivos fueran sustituidos por humanos    o asimilables a estos (Dios, Demonio, etc.) con valor meton&iacute;mico:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">El qual es dios glorioso.          del qual pro&ccedil;ede toda ssapien&ccedil;ia ... toda &ccedil;ien&ccedil;ia          ... todo bien. ssegunt costantjno jn ter&ccedil;io ssue prati&ccedil;e          jn prin&ccedil;ipio (Est&eacute;fano de Sevilla, 1400).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La selecci&oacute;n de oraciones    de infinitivo y oraciones subordinadas completivas, en este caso, es un poco    m&aacute;s tard&iacute;a. Hemos de esperar hasta finales del siglo XV para encontrar    los primeros ejemplos.</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">El no poder responder          proced&iacute;a de que a la saz&oacute;n vot&aacute;bamos en la Inquisici&oacute;n          el negocio de las brujas de Navarra, y el no querer sal&iacute;a de enviarme          a pedir cosa tan peregrina, con la cual si vos, se&ntilde;or, tom&aacute;bades          gusto en leerla, yo me enojaba y aun me cansaba en buscarla (Fray Antonio          de Guevara, 1521&#45;1543).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Se puede afirmar, pues, que la    estructura sint&aacute;ctico&#45;sem&aacute;ntica de <i>proceder</i>, como la    de <i>provenir</i>, es bastante amplia y quedar&aacute; fijada relativamente    pronto; se va a mantener, principalmente en los textos formales, hasta la actualidad,    a pesar de mostrar una cierta preferencia en nuestros d&iacute;as por los sustantivos    predicativos (frente a oraciones de infinitivo o completivas en funci&oacute;n    de complemento).</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">4.1.4. Derivarse</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Este verbo, tomado tempranamente    del lat&iacute;n derivare (s. XIII, DECH)<sup><a name="nb14" id="nb14"></a><a href="#n14">14</a></sup>,    empez&oacute; a utilizarse como operador causativo converso en el siglo XV,    al igual que la mayor&iacute;a de los miembros de este grupo. Paralelamente    a sus sin&oacute;nimos, seleccion&oacute;, en primer lugar, sustantivos predicativos    de estado en posici&oacute;n de sujeto:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="justify"><font face="verdana" size="2">La razon de la diversidad          era que el baptismo que este onbre res&ccedil;ibio ante de la passion          de Cristo nunca tovo su hefica&ccedil;ia fasta la passion de Cristo, porque          de ella se deriva en todos los sacramentos la virtud &#91;... &#93; (El          Tostado, 1437).</font></div></td>   </tr> </table>     <br> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">A partir del siglo          XVI el corpus refleja la extensi&oacute;n a otros sustantivos predicativos:</font></div></td>   </tr> </table>     <br> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; porque          el fundamento de la sabidur&iacute;a y buen orden en las cosas nacen del          amor y del temor de Dios y de all&iacute; se derivan todos los buenos          sucessos de los mortales (Crist&oacute;bal Mosquera de Figueroa, 1583&#45;1596).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En lo que respecta al complemento, la selecci&oacute;n    de sustantivos predicativos fue la m&aacute;s habitual durante los siglos XV,    XVI y XVII, y es posible encontrar sustantivos humanos en sentido gen&eacute;rico    con valor meton&iacute;mico:</font></p> <table width="85%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td height="35">     <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Vos, Se&ntilde;or,          sois el hermoso, y de Vos se deriva y mana toda la hermosura que yo tengo,          no por cierto comparada con la vuestra, sino en cuanto criatura levantada          por Vos en dignidad tan alta como es la de amiga y esposa (Fray Juan de          los &Aacute;ngeles, 1607).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La selecci&oacute;n de oraciones    subordinadas de infinitivo o completivas queda reflejada en el corpus m&aacute;s    tard&iacute;amente que en el caso de otros operadores causativos conversos.    Los primeros ejemplos son del siglo XVIII. A pesar del paso del tiempo, no han    sido nunca demasiado abundantes:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Tiene la nobleza principio          de la virtud de alguno de nuestros mayores, pero la generosidad se deriva          de no degenerar de aquella primera naturaleza (Antonio Palomino y Velasco,          1724).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En la actualidad, siguiendo esta    tendencia sint&aacute;ctico&#45;sem&aacute;ntica general del verbo, se prefieren    los sintagmas cuyo n&uacute;cleo est&aacute; constituido por un sustantivo predicativo    y, solo en bastante menor medida, oraciones subordinadas completivas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">4.1.5. Seguirse</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">El verbo patrimonial <i>seguir</i>,    en su forma pronominal, con un sujeto y un complemento precedido de la preposici&oacute;n    <i>de</i>, entr&oacute; a formar parte de los operadores causativos conversos    en el siglo XIII, aunque empezar&aacute; a extenderse con m&aacute;s fuerza    por los textos a partir del siglo XIV. Como hab&iacute;a sucedido con los restantes    miembros del grupo, los primeros ejemplos muestran una selecci&oacute;n de sustantivos    predicativos de estado en posici&oacute;n de sujeto:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">De los males que se          siguen de la cobdicia carnal (Juan Fern&aacute;ndez de Heredia, 1376&#45;1396).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">A partir del siglo XV asistimos    a una extensi&oacute;n paulatina a otro tipo de sustantivos predicativos (acci&oacute;n    y acontecimiento):</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Puesto que lo suso          dicho sea verdad segun los theologos canonistas, non plaze a los teologos          que ninguna irregularidat sea quitada por el baptismo, ca, como por el          baptismo sean los pecados perdonados solamente ... aquello que se sigue          dellos, la irregularidat nin es pecado nin se sigue de pecado, antes muchas          de bezes de obra meritoria &#91;... &#93; (An&oacute;nimo, 1450).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">El sujeto, como hemos visto en    el caso de otros operadores causativos, pod&iacute;a estar constituido por oraciones.    Los ejemplos m&aacute;s antiguos son de la misma &eacute;poca:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">La segunda es, a saber,          que son vergonzosas, porque son temerosas; ca por cuanto ellas tanto son          temerosas que casi de toda cosa han pavor, bien se sigue de esto que son          vergonzosas, porque, como ya dije, verg&uuml;enza no es sino un temor          de recibir mengua (Fray Mart&iacute;n de C&oacute;rdoba, 1468).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Tambi&eacute;n a partir del siglo    XV, aunque los ejemplos no empiezan a ser m&aacute;s abundantes hasta una centuria    m&aacute;s tarde, el operador <i>seguirse</i> admite complementos en infinitivo:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; y por          los da&ntilde;os que se siguen de traer la ropa de los lugares de la comarca          donde su (fol. 378v) corte resid&iacute;a, no entend&iacute;a de mandar          que se truxese ropa alguna, pudi&eacute;ndose escusar (Alonso de Santa          Cruz, 1491&#45;1516).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La selecci&oacute;n de oraciones    subordinadas completivas en funci&oacute;n de complemento, por su parte, se    remonta al siglo XVI; se trata de una estructura especialmente frecuente durante    los Siglos de Oro, pero que entrar&aacute; en decadencia en el siglo XVIII:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="justify"><font face="verdana" size="2">Otrosy, dezimos que          por yspirien&ccedil;ia claramente se vee el dapno que &#91;Anterior&#93;se          sygue de que vuestra Magestad mande dar salarios ni ayudas de costa a          los alcaldes de chan&ccedil;illeria en penas de c&aacute;mara, porque          claramente se vee por ysperien&ccedil;ia que condenan en mas penas de          dineros de los que condenarian, y otras vezes comutan penas corporales          en dineros por ser pagados dellos &#91;... &#93; (An&oacute;nimo, 1537).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En la actualidad, el verbo <i>seguirse</i>    conserva, sobre todo, la selecci&oacute;n de sustantivos predicativos tanto    en funci&oacute;n de sujeto como de complemento; puede admitir tambi&eacute;n    complementos en infinitivo, aunque el n&uacute;mero de ejemplos es </font><font face="verdana" size="2">bastante    m&aacute;s reducido.<sup><a name="nb15" id="nb15"></a><a href="#n15">15</a></sup>    En cuanto a las oraciones subordinadas completivas, parece que el proceso de    decadencia iniciado en el siglo XVIII se ha acentuado, hasta el punto de que    hoy en d&iacute;a, al menos en la lengua formal, el verbo no admite f&aacute;cilmente    </font><font face="verdana" size="2">este tipo de construcciones.<sup><a name="nb16" id="nb16"></a><a href="#n16">16</a></sup></font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><i>4.2. Con idea de cambio de    estado.</i></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Se trata de verbos que implican,    originalmente, una idea de cambio de estado, pero que, en su paso a la funci&oacute;n    de operadores causativos conversos, parecen vincularse a un sentido metaf&oacute;rico    de "origen" o "procedencia".</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">4.2.1. Engendrar</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">El verbo <i>engendrar</i>, semicultismo    del lat&iacute;n ingenerare, es bastante antiguo en espa&ntilde;ol. Los primeros    ejemplos se remontan a principios del siglo XIII y, como tuve ocasi&oacute;n    de mostrar en Garc&iacute;a P&eacute;rez (2007: 33&#45;35), entr&oacute; a formar    parte del paradigma de los verbos que estaban vinculados a la idea de 'producir'    en sentido amplio y que seleccionaban un complemento humano ('procrear' ); se    trata de un paradigma fundado por el verbo <i>hacer</i> en el siglo XII.</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify">             <p><font face="verdana" size="2">&#45; &iexcl;Merced vos            pedimos, padre, s&iacute; vos vala el Criador! v&oacute;s nos engendrastes,            nuestra madre nos pari&oacute;; (Cid)<sup><a name="nb17" id="nb17"></a><a href="#n17">17</a></sup></font></p>       </div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">A partir de este significado,    y como consecuencia de un proceso metaf&oacute;rico, se desarroll&oacute;, muy    tempranamente, un sentido causativo directo:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; por          rrazon que nas&ccedil;e en oriente e este viento engendra / e cria muchas          njeues (An&oacute;nimo, 1223).</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">En este caso, pues, la existencia    de esta primera construcci&oacute;n causativa fue un aliciente para la constituci&oacute;n    de una variante causativa conversa (ya en el mismo siglo XIII) por pronominalizaci&oacute;n    de la forma b&aacute;sica y alteraci&oacute;n en el orden de los elementos (consecuencia&#45;causa).    Hemos de tener en cuenta que, en la variante pronominal inicial, estaba muy    presente la idea de ' origen' o ' procedencia' . Al transformarse en operador,    la preposici&oacute;n introductora del complemento pudo ser la preposici&oacute;n    <i>por</i>, lo cual, como hemos visto m&aacute;s arriba, no estaba excluido    de otros miembros de esta clase sint&aacute;ctico sem&aacute;ntica:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">E engendran&#45;se          los saberes en el ome por aprender luengo tienpo, e engendran&#45;se las          buenas maneras por usar buenas costumbres (An&oacute;nimo, 1250).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Esta estructura preposicional    no fue, sin embargo, la m&aacute;s habitual, al menos en los primeros siglos    de su andadura, aunque se ha mantenido en el uso hasta nuestros d&iacute;as:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; para          otros, la crisis se engendra por los desequilibrios que generan fundamentalmente          el agotamiento de los mecanismos de regulaci&oacute;n (CREA, 1990).</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">La preposici&oacute;n m&aacute;s    habitual fue, como en sucedi&oacute; en el caso de los restantes operadores    causativos conversos, <i>de</i>, que se conserv&oacute; con mucho vigor hasta    el siglo XVIII:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; e dizen          que venus fue engendrada en la mar porque la luxuria se engendra de grande          habundancia de deleytes (Clemente S&aacute;nchez de Verdial, 1420&#45;1421).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En principio, <i>engendrarse</i>    seleccion&oacute;, en funci&oacute;n de sujeto y complemento, sustantivos predicativos;    pero, frente a lo sucedido con otros operadores, las oraciones subordinadas    en funci&oacute;n de complemento no han tenido &eacute;xito en ning&uacute;n    momento de la historia. Los ejemplos son tard&iacute;os (desde el siglo XVII)    y muy aislados.</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">Malos jueces han de          ser, y es muy natural que se dejen arrastrar de la pasi&oacute;n y cari&ntilde;o          que se engendra de vivir y criarse juntos, y que den el voto por su colegial          (Manuel Lanz de Casafonda, 1761).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Este operador entr&oacute; en    franca decadencia a partir del siglo XVIII, aunque nunca lleg&oacute; a desaparecer.    Esta decadencia llev&oacute; aparejada tambi&eacute;n, curiosamente, la de la    preposici&oacute;n <i>de</i> como unidad introductora del complemento de causa:    en los escasos ejemplos con que contamos en la &eacute;poca actual, la preferencia    por la preposici&oacute;n <i>por </i></font><font face="verdana" size="2">es    claramente mayoritaria.<sup><a name="nb18" id="nb18"></a><a href="#n18">18</a></sup></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">4.2.2. Nacer</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">El verbo <i>nacer</i> se prest&oacute;    desde muy temprano a interpretaciones metaf&oacute;ricas, de ah&iacute; que    no resulte tampoco sorprendente su conversi&oacute;n en operador causativo converso.    En este caso, no contamos con una variante causativa directa previa, lo que    no es de extra&ntilde;ar, pues el verbo <i>nacer</i>, introducido en castellano    como verbo de aparici&oacute;n, se ligaba con mucha facilidad a una cierta idea    de origen o procedencia. Su uso como operador consecutivo es bastante antiguo.    Al igual que en el caso de <i>engendrar</i>, los primeros testimonios se remontan    al siglo XIII:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td width="32%">&nbsp;</td>     <td width="33%"><font face="verdana" size="2">Como de mala &ccedil;epa na&ccedil;en        malos gra&ntilde;ones,     <br>       na&ccedil;en de este vi&ccedil;io vi&ccedil;iosas cr&iuml;azones:    <br>       maldiguezas, tristi&ccedil;ias e otras tra&iuml;&ccedil;iones;    <br>       despiertas cada d&iacute;a con malos aguijones.     <br>       (Libro de Alexandre, 1240&#45;1250).</font></td>     <td width="35%">    <div align="justify"></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Al igual que en el caso de los    restantes operadores, si los sustantivos predicativos de estado fueron los que    primero asumieron las funciones de sujeto y complemento, los sustantivos de    acci&oacute;n y acontecimiento no dejaron de cumplirlas un poco m&aacute;s tarde.</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; otros&iacute;          porque ning&uacute;n peligro non pudiese arebatadamente nacer de la cibdat          de Tuscula &#45;con la qual, comoquier que ellos non oviesen guerra abierta,          todav&iacute;a estavan en dubda e en sospecha&#45; por ende fueron fechos          c&oacute;nsules valerius Publius, que lo av&iacute;a seydo por quatro          vezes, e Titus Lucrescius, que av&iacute;a estado una (Pero L&oacute;pez          de Ayala, 1400).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">Las oraciones subordinadas de    infinitivo o completivas tampoco se hicieron esperar en posici&oacute;n de sujeto:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; e f&aacute;zense          &yacute; muchos e grandes pecados, e nacen ende muy grandes desamores,          e dubdas de fijos, e yerros de parentescos, e heredar a fijos agenos,          e casamiento sin ley e errados non lo sabiendo los parientes, e grandes          enemiztades &#91;... &#93; (Alfonso X, 1275).</font></div></td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2">En funci&oacute;n de complemento,    el uso de este tipo de oraciones se remonta al siglo XVI, al menos, y se prolonga    hasta nuestros d&iacute;as:</font></p> <table width="90%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">   <tr>      <td>    <div align="justify"><font face="verdana" size="2">&#91;... &#93; y esta          diferencia no naci&oacute; de que entonces se fall&oacute; el oro y despu&eacute;s          se descubri&oacute; el hierro, ni aun porque faltan en esta nuestra edad          sabios, sino porque sobran en ella maliciosos (Fray Antonio de Guevara,          1529&#45;1531).</font></div></td>   </tr> </table>     <p><font face="verdana" size="2">En la actualidad, el verbo <i>nacer</i>,    como operador causativo converso, sigue siendo uno de los m&aacute;s utilizados    de nuestra lengua. Su estructura es a&uacute;n muy amplia, pues admite tanto    sustantivos predicativos de car&aacute;cter general como oraciones subordinadas    de infinitivo y oraciones completivas.</font></p>     <p><font face="verdana" size="3"><strong>5. CONCLUSI&Oacute;N</strong></font></p>     <p><font face="verdana" size="2">El presente art&iacute;culo ha    mostrado la importancia de tener en cuenta un grupo concreto de verbos dentro    de los llamados operadores causativos: los operadores causativos conversos u    operadores consecutivos. Se trata de un conjunto de operadores estrechamente    vinculados a los causativos que enriquecen la expresi&oacute;n de las relaciones    causales a lo largo de la historia de la lengua.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Desde el punto de vista sint&aacute;ctico&#45;sem&aacute;ntico,    estos verbos comparten una misma estructura: seleccionan predicados en funci&oacute;n    de sujeto, interpretados como una consecuencia, y en funci&oacute;n de complemento    de r&eacute;gimen, interpretados, a su vez, como la causa que da lugar a esa    consecuencia. Este complemento, en casi todos los casos &#150;exceptuando, &uacute;nicamente,    el verbo <i>deber</i>&#150; lo introduce la preposici&oacute;n <i>de</i> y,    con menos frecuencia, la preposici&oacute;n <i>por</i>.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2">Desde el punto de vista hist&oacute;rico,    los operadores causativos conversos son el resultado de distintos procesos de    metaforizaci&oacute;n, procesos que no siempre resultan perceptibles en la actualidad    o, al menos, no en la misma medida. Su aparici&oacute;n en </font><font face="verdana" size="2">espa&ntilde;ol    est&aacute; muy ligado a su origen; los verbos patrimoniales m&aacute;s generales,    e incluso los semicultismos, en los que la idea de origen o procedencia resulta    m&aacute;s marcada, son los operadores m&aacute;s antiguos, aunque no necesariamente    los m&aacute;s opacos; los primeros testimonios se remontan al siglo XIII, momento    en que los textos escritos empiezan a revestir una mayor abstracci&oacute;n.    Pero el enriquecimiento definitivo del paradigma se produce en los siglos XIV    y XV. Es en este periodo, en que aumenta la complejidad textual, cuando se introduce    en la lengua un gran n&uacute;mero cultismos sem&aacute;nticamente proclives    a transformarse en operadores. Como hemos tenido ocasi&oacute;n de comprobar,    la mayor&iacute;a de ellos se han mantenido en el uso hasta nuestros d&iacute;as.</font></p>     <p><font size="3" face="verdana"><strong>NOTAS</strong></font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n1"></a><a href="#nb1">1</a></sup>&nbsp;G.    Gross (2001), entre otros: verbos distribucionales o plenos, verbos de apoyo,    operadores, pro&#45;verbos, verbos auxiliares y verbos constituyentes de locuciones    verbales.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n2" id="n2"></a><a href="#nb2">2</a></sup>&nbsp;Cruse    (2004: 167&#45;168) estudia los opuestos como una macroclase sem&aacute;ntica    que incluye, a su vez, los ant&oacute;nimos en sentido estricto, los "complementarios",    los "reversos" y los "conversos". Tambi&eacute;n G. Gross (1987) ha hablado    de estructuras conversas en el caso de los verbos de apoyo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n3" id="n3"></a><a href="#nb3">3</a></sup>&nbsp;Sigo    la idea de que hay tantas oraciones simples como predicados (M. Gross 1981).    Para la diferencia entre predicados y argumentos, vid. G. Gross (1993, 1996).    Sorprende que la nueva Gram&aacute;tica de la RAE no tenga en cuenta esta distinci&oacute;n    primaria, aunque es consciente del car&aacute;cter predicativo de muchos sustantivos    y adjetivos.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n4" id="n4"></a><a href="#nb4">4</a></sup>&nbsp;Eso    no impide que en algunos casos, como ha se&ntilde;alado G. Gross (2001), el    sujeto humano puede interpretarse como agentivo.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n5" id="n5"></a><a href="#nb5">5</a></sup>&nbsp;En    ese sentido, tambi&eacute;n como los verbos de apoyo, pueden diferir entre lenguas    pr&oacute;ximas con mucha facilidad: <i>dar miedo</i> (esp) frente a <i>faire    peur</i> (fr.), por ejemplo.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n6" id="n6"></a><a href="#nb6">6</a></sup>&nbsp;No    se han tenido en cuenta en los trabajos dedicados a los verbos causativos del    espa&ntilde;ol, ni siquiera en aquellos, como el de M. Alfonso Vega (2006),    que estudian la causatividad desde el punto de vista hist&oacute;rico.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n7" id="n7"></a><a href="#nb7">7</a></sup>    Estos primeros testimonios son de textos aragoneses, lo que no es de extra&ntilde;ar,    si pensamos que muchos cultismos pudieron pasar por los dialectos orientales    en un momento en que la traducci&oacute;n ten&iacute;a un gran apogeo en el    reino de Arag&oacute;n (Lapesa 1981: 256).</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n8" id="n8"></a><a href="#nb8">8</a></sup>&nbsp;No    encuentro ejemplos en el CREA. Los ling&uuml;istas, en general, no dan cuenta    de ella. N&aacute;&ntilde;ez (1995) o Cano (1999), por ejemplo, no mencionan    la variante sint&aacute;ctica <i>redundar de</i> y s&iacute; <i>redundar en</i>.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n9" id="n9"></a><a href="#nb9">9</a></sup>&nbsp;Muy    cerca, aunque no pueda considerarse operador en este caso, se halla el sentido    de deducci&oacute;n, que supone una extracci&oacute;n de conclusiones en el    &aacute;mbito argumentativo. La utilizaci&oacute;n del verbo <i>resultar</i>    ten&iacute;a como ventaja presentar dichas conclusiones como un hecho impersonal,    vinculado a la propia naturaleza de las cosas y, por tanto, ajeno a la intervenci&oacute;n    del orador, lo que reforzaba su valor de convicci&oacute;n. No sorprende, pues,    que los primeros testimonios de este uso deductivo se remonten tambi&eacute;n    al siglo XIV: "Pues resulta de lo suso dicho que deven ser los consegeros virtuosos    y de buenas costumbres (Rodrigo S&aacute;nchez de Ar&eacute;valo, 1454&#45;1457)".</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n10" id="n10"></a><a href="#nb10">10</a></sup>&nbsp;Como    mera curiosidad, y teniendo en cuenta la antig&uuml;edad de esta estructura,    me gustar&iacute;a dejar apuntada aqu&iacute; mi sorpresa por el hecho de que    haya podido considerarse un anglicismo (vid. Cano 1999: 1828)</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n11" id="n11"></a><a href="#nb11">11</a></sup>    Conviene no confundir el uso de <i>deberse (a)</i> como operador causativo converso    dotado de complemento humano con su utilizaci&oacute;n m&aacute;s frecuente,    al menos desde el siglo XVII, como una variante de ciertos verbos de apoyo de    acci&oacute;n con la intenci&oacute;n de enfatizar el sustantivo predicativo.    En esos casos, no hay ampliaci&oacute;n del n&uacute;mero de argumentos y, por    lo tanto, no podemos considerar que esta forma verbal act&uacute;e como operador    causativo converso: "... la conquista espiritual de toda la tierra adentro se    debi&oacute; a sus religiosos &#91;... &#93;" (Fray Antonio Tello, 1650).</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n12" id="n12"></a><a href="#nb12">12</a></sup>    He tratado espec&iacute;ficamente de la evoluci&oacute;n de este significado    en Garc&iacute;a P&eacute;rez (2007: 136&#45;140).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n13" id="n13"></a><a href="#nb13">13</a></sup>    Esta coordinaci&oacute;n tender&aacute; a desaparecer cuando la ret&oacute;rica    imponga con mayor fuerza el gusto por una cierta homogeneidad sint&aacute;ctica.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n14" id="n14"></a><a href="#nb14">14</a></sup>    Los ejemplos que encontramos en el CORDE, sin embargo, no van m&aacute;s all&aacute;    del siglo XV.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n15" id="n15"></a><a href="#nb15">15</a></sup>&nbsp;Aunque    no encuentro ejemplos en el CORDE m&aacute;s all&aacute; de comienzos del siglo    XX, s&iacute; aparecen algunos en el CREA que es necesario tener en cuenta.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n16" id="n16"></a><a href="#nb16">16</a></sup>&nbsp;No    encuentro ejemplos ni en el CORDE (s. XX) ni en el CREA.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n17" id="n17"></a><a href="#nb17">17</a></sup>&nbsp;Podr&iacute;amos    adelantar la fecha de introducci&oacute;n de este verbo en castellano hasta    el siglo XII solo si aceptamos la teor&iacute;a de Men&eacute;ndez Pidal sobre    la escritura del Poema de M&iacute;o Cid.</font></p>     <p><font face="verdana" size="2"><sup><a name="n18" id="n18"></a><a href="#nb18">18</a></sup>    Me baso en el CREA para esta afirmaci&oacute;n.</font></p>     <p><font face="verdana" size="3"><strong>OBRAS CITADAS</strong></font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Alfonso Vega, M. 2006. <i>Verbos    causativos. Sintaxis hist&oacute;rica de la lengua espa&ntilde;ola.</i> Dir.    C. </font><font face="verdana" size="2">Company Company. M&eacute;xico: UAM&#45;Fondo    de cultura econ&oacute;mica. 971&#45;1052.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500001&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Cano Aguilar, R. 1999. <i>Los    complementos de r&eacute;gimen verbal. Gram&aacute;tica descriptiva de la lengua    espa&ntilde;ola.</i> Dirs. I. Bosque y V. Demonte. Madrid: Espasa. 1807&#45;1854.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500002&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref -->    </font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Garc&iacute;a P&eacute;rez, R.    2005. "&iquest;Desde cu&aacute;ndo se cometen delitos? relaciones entre l&eacute;xico    y sintaxis </font><font face="verdana" size="2">en la evoluci&oacute;n hist&oacute;rica    de la lengua del derecho penal." <i>Palabras, norma, discurso</i>.<i> </i></font><font face="verdana" size="2"><i>En    memoria de Fernando L&aacute;zaro Carreter</i>. L. Santos R&iacute;o, J. Borrego    Nieto, J. F. Garc&iacute;a Santos, J. J. G&oacute;mez Asencio, y E. Prieto de    los Mozos (Eds). Salamanca: Universidad de Salamanca. 509&#45;519.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500003&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">_______ . 2006. "El proceso de    formaci&oacute;n de las clases l&eacute;xicas y su importancia para un </font><font face="verdana" size="2">diccionario    hist&oacute;rico: el ejemplo de la clase &lt;odio&gt;". <i>BRAE</i> 56: 317&#45;332.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500004&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref -->    </font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">_______ . 2007. <i>&iquest;Qu&eacute;    hac&iacute;amos y qu&eacute; hacemos? El verbo hacer en la historia del espa&ntilde;ol.</i>    San </font><font face="verdana" size="2">Mill&aacute;n de la Cogolla: Cilengua.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500005&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref -->    </font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2"> Gross, G. 1987. <i>Les constructions    converses du fran&ccedil;ais</i>. Paris: Droz.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500006&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">_______ . 1993. "Les passifs    nominaux". <i>Langages</i> 109: 103&#45;125.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500007&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">_______ . 1996. "Pr&eacute;dicats    nominaux et compatibilit&eacute;s aspectuelle". <i>Langages</i> 121: 54&#45;72.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500008&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">_______ . 2001. "Existe&#45;t&#45;il    des verbes supports de type Etre Pr&eacute;p ?". <i>Par monts et par vaux. Itin&eacute;raires    linguistiques et grammaticaux. M&eacute;langes de linguistique g&eacute;n&eacute;rale    et fran&ccedil;aise offerts au professeur Martin Riegel pour son soixanti&egrave;me    anniversaire par ses coll&egrave;gues </i></font><font face="verdana" size="2"><i>et    amis</i>. C. BURIDANT, G. KLEIBER, J. C. PELLAT (Eds.). Louvain: Peeters. 197&#45;204.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500009&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">_______ . 1981. "Les bases empiriques    de la notion de pr&eacute;dicat s&eacute;mantique". <i>Langages</i> 15: 7&#45;52.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500010&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref -->    </font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">N&aacute;&ntilde;ez Fern&aacute;ndez,    E. 1995. <i>Diccionario de construcciones sint&aacute;cticas del espa&ntilde;ol.    </i></font><font face="verdana" size="2"><i>Preposiciones.</i> Madrid: Universidad    Aut&oacute;noma de Madrid.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500011&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --> </font></p>     <!-- ref --><p><font face="verdana" size="2">Pascual, J. A. y Garc&iacute;a    P&eacute;rez, R. 2007<i>. L&iacute;mites y horizontes en un diccionario hist&oacute;rico.    </i></font><font face="verdana" size="2">Salamanca: Diputaci&oacute;n de Salamanca.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scieloOrg/php/reflinks.php?refpid=S0071-1713201200010000500012&pid=S0071-17132012000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');"></a>&#160;]<!-- end-ref --></font></p>       ]]></body><back>
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