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Estudios pedagógicos (Valdivia)
versão On-line ISSN 0718-0705

 

Sumário
Estud. pedagóg. vol.41 no.2 Valdivia  2015

 INVESTIGACIONES
  
 ·  Construção e propriedades psicométricas de um instrumento para avaliação compreensão de leitura de alunos do terceiro ano
Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo; Santibáñez Riquelme, Juan Domingo

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 ·  Sexo e idade dos alunos sobre as orientações de meta em Educação Física
Baena-Extremera, Antonio; Granero-Gallegos, Antonio

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 ·  Efeito do Programa BETA - PUCV sobre a conduta prosocial e a responsabilidade social de seus alunos: Uma análise com regreção por descontinuidade
Carreño Martínez, Rodrigo

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 ·  Pensamento dos professores de história a respeito da cidadania e a inclusão das mobilizações estudiantiles em seu ensino
Cavieres Fernández, Eduardo; Muñoz Reyes, José Antonio

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 ·  A pesquisa-ação cooperativa como vía de formação e transformação curricular: Uma experiencia pràtica para a educação intercultural
González Mediel, Olga; Berríos Valenzuela, Llarela; Vila-Fagundes, Caterine

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 ·  A avaliação na Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): Resultado de uma experiência didática nos estudos universitários de Belas Artes
Gregori Giralt, Eva; Menéndez Varela, José Luis

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 ·  Crenças epistemológicas dos professores que postulam ao Programa de Acreditação de Excelência Pedagógica: Análises descritivos e comparativos entre professores que se desempenham em diferentes níveis de ensino
Guerra Zamora, Paula; Sebastián Balmaceda, Christian

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 ·  Escolha de escola no Chile: Das dinámicas de distinção e exclusão á segregação socioeconômica do sistema educacional
Hernández, Macarena; Raczynski, Dagmar

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 ·  Criatividade: Um processo cognitivo, pillar da educação
Méndez Sánchez, María Andrea; Ghitis Jaramillo, Tatiana

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 ·  Sugestdes de diretores na escolas em relação aos aspectos da prática progressivo que precisam ser melhorados na formação inicial de professores: Trânsito de ações fragmentadas para a participação legítima nas escolas
Montecinos, Carmen; Walker, Horacio; Cortez, Mónica

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 ·  Níveis de detecção de plágio acadêmico por professores do ensino secundário: Uma análise com base em suas áreas de conhecimento e as medidas tomadas
Mut-Amengual, Bartomeua; Morey-López, Mercè; Vázquez-Recio, Rosa

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 ·  Representações sociais sobre a classificação das escolas apresentam nos discursos mídia impressa
Olivares-Donoso, Ruby

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 ·  Compreensão de leitura e metacognição: Análise das atividades de leitura em dois livros didáticos para o Curso de Lingua e Comunicação Básica sétimo ano
Ramírez Peña, Pamela; Rossel Ramirez; Nazar Carter, Gabriela

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 ·  Importância das características do professor e da escola na qualidade docente: Uma aproximanção da Teoria de Resposta ao Item
Santelices Etchegaray, María Verónica; Valenzuela Rojas, Francisco

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 ·  Adolescentes e mídia online: A aplicações de ensino baseado em jornais para smartphones
Vázquez-Cano, Esteban; Calvo-Gutiérrez, Elvira

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 ·  Aprendizado de serviço voluntário na formação inicial de professores
Williamson, Guillermo; Espinoza, Francisco; Ferreira, Solange; Abello, Eduardo

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 REVISIONES
  
 ·  Desafios da educagao infantil no Chile: Expandir a cobertura, melhorar a qualidade e evitar o efeito de acoplamento
Alarcón, Jorge; Castro, Moyra; Frites, Claudio; Gajardo, Carla

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 ·  Questões críticas propostas sobre uma nova arquitetura educação chilena
Donoso-Díaz, Sebastián; Castro-Paredes, Moyra; Alarcón-Leiva, Jorge

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 ·  Aprendizagem da escrita nas novas diretrizes curriculares de Linguagem e Comunicanção: Conceitos e modelos teóricos da escrita subjacentes á proposta curricular
Espinosa, María Jesús; Concha, Soledad

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 ·  Auto-descoberta ética e deliberação: Para um modelo de ensino da ética no modelo das competências
Gómez, Verónica; Royo, Paulina

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 ·  Educação pública chilena: Uma análise a partir da ontologia social de John Searle
González Fernández, Rodrigo Alfonso

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 ·  Modos de interação como fundamento da realização de uma avaliação formativa não-instrumentada
Morrissette, Joelle

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 ·  Pesquisas como uma forma de professor desenvolvimiento profissional: Desafios e perspectivas
Muñoz Martínez, Maryluz; Garay Garay, Fredy

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