 INVESTIGACIONES |
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| | · MODELIZACION MATEMÁTICA CON ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA COMUNA DE TALCA, CHILE
Aravena D, María; Caamaño E, Carlos
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| | · ESTIMACIÓN DE TIEMPO EN ESTUDIANTES SECUNDARIOS CHILENOS FRENTE A UNA TAREA ESPACIAL DESARROLLADA EN FORMATOS DE PAPEL Y ORDENADOR
Cárcamo Ulloa, Luis; Cladellas Pros, Ramón; Estaún Ferrer, Santiago
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| | · PERFIL SOCIOECONÓMICO DEL ESTUDIANTADO QUE ACCEDE A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN CHILE (1990-2003)
Espinoza Díaz, Oscar; González Fiegehen, Luis Eduardo
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| | · HOMOGENEIDAD Y HETEROGENEIDAD: UN ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE LA REFORMA EDUCATIVA DE LA DÉCADA DEL 90 EN ARGENTINA, BRASIL, CHILE Y MÉXICO
Krawczyk, Nora Rut; Vieira, Vera Lúcia
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| | · RENOVACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ELEMENTAL: UN APORTE DESDE LA DIDÁCTICA
Olfos Ayarza, Raimundo; Soto Soto, Daniela; Silva Crocci, Héctor
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| | · UNA APLICACIÓN DEL MODELO DE REGRESIÓN LOGÍSTICA EN LA PREDICCIÓN DEL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Reyes Rocabado, Jimmy; Escobar Flores, Carlos; Duarte Vargas, Juan; Ramirez Peradotto, Pedro
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| ENSAYOS |
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| | · ESTADO DEL ARTE Y FUNDAMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE INDICADORES DE GENERO EN EDUCACIÓN
Arcos G, Estela; Figueroa A, Víctor; Miranda J, Christian; Ramos, Carmen
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| | · LA FORMACIÓN DOCENTE BAJO UNA CONCEPTUALIZACION COMPREHENSIVA Y UN ENFOQUE POR COMPETENCIAS
Barraza, Arturo
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| | · VARIABLES Y FACTORES ASOCIADOS AL APRENDIZAJE ESCOLAR: UNA DISCUSIÓN DESDE LA INVESTIGACIÓN ACTUAL
Cornejo Chávez, Rodrigo; Redondo Rojo, Jesús María
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| | · DESCRIPCIÓN DE LA PRACTICA DOCENTE A TRAVÉS DE LA INTERACTIVIDAD PROFESOR-ALUMNOS
Goldrine Godoy, Tatiana; Rojas Ramírez, Silvia
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| | · LA SICOLOGÍA HISTORICO-CULTURAL EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DOCENTE
Maturano Longarezi, Andrea; Sampaio Araújo, Elaine; Ferreira, Sueli
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