 INVESTIGACIONES |
| | |
| | · EL ANALISIS DEL DISCURSO DE PROFESORES UNIVERSITARIOS EN LA CLASE
de la Cruz, Montserrat; Baudino, Virginia; Caino, Graciela; Ayastuy, Rosario; Ferrero, Teresa; Huarte; Palacio, Mónica; Reising, Ailín; Scheuer, Nora; Siracusa, Paula
|
| | |
| ENSAYOS |
| | |
| | · DETERMINACION DEL PERFIL DE ESTILOS DE PENSAMIENTO Y ANALISIS DE SUS POSIBLES IMPLICACIONES EN EL DESEMPEÑO DE PROFESIONALES UNIVERSITARIOS VENEZOLANOS
Gardié M, Omar
|
| | |
| INVESTIGACIONES |
| | |
| | · LEXICO DISPONIBLE EN INGLES COMO SEGUNDA LENGUA EN INSTRUCCION FORMALIZADA
Germany G, Patricia; Cartes E, Ninette
|
| | |
| | · EL LENGUAJE EN EL NIÑO: UNA NUEVA MIRADA
Ibáñez S, Nolfa
|
| | |
| | · ALCANCES CURRICULARES DE LA REFORMA EDUCACIONAL
Silva Aguila, Manuel
|
| | |
| | · INVESTIGACION Y EXPERIENCIA DE TRABAJO COLABORATIVO CON PROFESORAS: UN SEGUIMIENTO DE LOS ALUMNOS
Orellana Etchevers, Eugenia; Bravo Valdivieso, Luis
|
| | |
| ENSAYOS |
| | |
| | · Métodos cualitativos de investigación
Ashworth, Peter D
|
| | |
| | · FORMACION DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA
Calvo de Mora Martínez, Javier
|
| | |
| | · EXPERIENCIA EMOCIONAL, FACTOR DETERMINANTE EN EL DESARROLLO CEREBRAL DEL NIÑO/A PEQUEÑO/A
Fontaine Pepper, Ivonne
|
| | |
| | · DESARROLLO HUMANO: A TRAVES DE LOS OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES (OFT)
Mulsow G., Gloria
|
| | |
| | · EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y LA PEDAGOGIA: BASES PARA UNA TEORIA HOLISTICA DE LA EDUCACION
Santos Rego, Miguel Anxo
|
| | |
| NOTICIAS |
| | |
| | · CAMINO Y RUMBO DE LA EDUCACION SUPERIOR A NIVEL MUNDIAL: INNOVATIONS IN HIGHER EDUCATION 2000 CONFERENCE
Salas Silva, Raúl
|
| | |
