| | Tabla de contenido
Estud. pedagóg. n.25 Valdivia 1999  INVESTIGACIONES | | | | | | · Enfoques de aprendizaje de estudiantes finlandeses en contextos educacionales diferentes
Eklund-Myrskog, Gunilla
| | | | | | · ANALISIS DE LA EFICIENCIA DE LA EDUCACION BASICA MEDIANTE EL METODO DE FRONTERAS ESTOCASTICAS DE PRODUCCION: EL CASO DE LA COMUNA DE TALCA
Donoso D, Sebastián; Aguirre G, Medardo; Espinoza B, Claudia; Manríquez G, Paola; Silva C, Marisela
| | | | | | · LA DIMENSION AFECTIVA, COMO BASE PARA LA CONTEXTUALIZACION DE LA ENSEÑANZA DE LA FISICA
Rioseco, Marilú; Romero, Ricardo M
| | | | | ENSAYOS | | | | | | · EN BUSCA DE UNA NUEVA NOOLOGIA
de Gregori, Waldemar
| | | | | | · HACIA UNA MAYOR PERMANENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR DE LOS NIÑOS EN RIESGO DE BAJO RENDIMIENTO Y DE DESERCION
Jadue, Gladys
| | | | | | · EDUCACION PARA LA DEMOCRACIA: RECUENTO DE EXPERIENCIAS INTERNACIONALES
Leiva Neuenschwander, Pedro Ignacio
| | | | | | · EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA COMO CONTENIDO CURRICULAR: PROPUESTAS DE INTERVENCION EN EL AULA
Pérez Pérez, Cruz
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