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Estudios pedagógicos (Valdivia)

versión On-line ISSN 0718-0705

Resumen

COMAS, Rubén; SUREDA, Jaume; CASERO, Antonio  y  MOREY, Mercè. Integridade acadêmica entre os estudantes universitários espanhóis. Estud. pedagóg. [online]. 2011, vol.37, n.1, pp. 207-225. ISSN 0718-0705.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07052011000100011.

A pesquisa descrita neste artigo teve como objetivo principal fazer um estudo exaustivo sobre a desonestidade acadêmica entre estudantes universitários espanhóis. Para responder às perguntas fizemos uma pesquisa nacional projetada através de um estudo transversal. A amostra, com base em procedimentos de amostragem não probabilística, foi respondida por um total de 560 alunos. A partir dos resultados da investigação pode-se notar que nao há uso sustancial das TIC nas práticas desonestas durante a condução das provas escritas, enquanto em relação a práticas desonestas ligadas ao desenvolvimento do trabalho, é claro que a Internet se tornou a principal fonte de estudantes para plagiar os trabalhos acadêmicos.

Palabras clave : desonestidade acadêmica; plágio; atitudes dos alunos; integridade acadêmica; cyber-plágio.

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