Resumen

TELLO, César. El objeto de estudio en ciencias sociales: entre la pregunta y la hipótesis. Cinta moebio [online]. 2011, n.42, pp. 225-242. ISSN 0717-554X.  doi: 10.4067/S0717-554X2011000300001.

En este trabajo, se presentan y analizan, a modo de debate ciertas problemáticas inherentes a la elección de los investigadores al momento de definir el eje epistemológico de su investigación: pregunta o hipótesis. Durante mucho tiempo se ha considerado que estos componentes deben estar presentes simultáneamente en un proyecto de investigación, cuando en realidad pertenecen a lógicas diversas. Aquí planteamos la necesidad de reflexionar sobre ejes epistemológicos distintos y a la vez potentes para iniciar una investigación. Pero la co-presencia de ambos ejes en la investigación le quita solidez y consistencia epistemológica a un proyecto de investigación, dado que la racionalidad subyacente con que se construye cada uno de estos ejes difiere entre sí.

Palabras clave : proyecto de investigación; objeto de estudio; eje epistemológico; pregunta; hipótesis.