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INSTRUÇÕES AOS AUTORES

 

Escopo e política

ESTUDIOS PEDAGOGICOS só receberá trabalhos originais, inéditos e que não tenham sido enviados simultaneamente para sua publicação em outro lugar. Será responsabilidade exclusiva dos autores cautelar esta disposição. Ao Comité Editorial de ESTUDIOS PEDAGOGICOS só corresponde a avaliação da qualidade intrínseca dos trabalhos recebidos mediante os sistemas de arbitragem estabelecidos para este efeito.

Cada trabalho recebido por ESTUDOS PEDAGÓGICOS para sua eventual publicação é enviado a dois árbitros baixo o sistema duplo cego, os que recebem uma cópia do trabalho (sem referências de autores ou afiliação a projetos) e o protocolo de arbitragem da revista. No caso de diferenças significativas nos relatórios emitidos, o trabalho será enviado a um terceiro árbitro. Desde a base da triangulação de estes relatórios, o Editor Chefe após consultar o corpo de Editores Associados, determina sua publicação ou sua rejeição. Em todos os casos, informar-se-á ao (a) autor (a) ou autores (as).

Forma e prepação de manuscritos

ESTUDIOS PEDAGOGICOS somente recebe contribuições no endereço postal eletrônico eped@uach.cl

Considerações gerais

a) Desenvolvidos em formato Word Office 97-2003 (.doc), tamanho carta, em sistema operativo Windows. Na primeira página deve figurar o título do trabalho em castelhano, inglês e português; nome e sobrenome do autor/a ou dos autores, instituição à que pertence/m, telefones e endereço eletrônico.

b) No caso que o trabalho tenha sido auspiciado ou financiado por alguma instituição, deve ser indicado ao pé de página. Devem incluir um resumem de não mais de 150 palavras nos três idiomas antes mencionados, mencionando três a cinco palavras chave. A extensão total do trabalho não deve exceder 20 páginas, incluídas as referências bibliográficas.

c) O tipo de fonte deve ser Time New Roman, tamanho 12, usando espaçamento simples e margem regular.

Considerações referentes ao texto

a) No caso que o artigo esteja subdividido em secções ou apartados, os títulos deverão ir em letra negrita e irão precedidos pela numeração decimal, começando por 1., seguindo por 1.1. ou 2, conforme corresponda.

b) Na linha que dá início a um novo parágrafo, utilizar-se-á uma indentaç?o de cinco espaços na margem esquerda. Um parágrafo que segue um título ou um subtítulo não leva indentaç?o na sua primeira linha.

c) As notas ao pé de página serão utilizadas, preferencialmente, para efetuar comentários ou agregar informação que permitam ampliar a perspectiva do referido no corpo do artigo. Não há limite de notas ao pé da página, sempre que cumpram com o assinalado.

d) Todas las tablas o gráficos incluidos en el documento deben poseer exactamente el mismo formato.

e) No caso de anexar imagens, estas devem estar em formato .jpg, .tiff, .png e/ou .gif de alta resolução.

Considerações referentes à citação

a) Para as citações que não são textuais ou de referência geral, indicar- se-á entre parêntese o sobrenome e o ano; por exemplo: (Morin, 2006). Se se trata de uma fonte com dois autores, proceder-se-á segundo o seguinte exemplo: (Maturana e Varela, 1984). No caso de uma fonte com mais de três autores se fará assim: (Marchesi et al. 2001). Se a citaç?o procede de uma fonte indireta, tomar-se-á como exemplo o seguinte: (Cit. em Touraine, 2006: 47).

b) As citações textuais (nas quais não se utilizará a letra cursiva, a não ser que esta se encontre no texto original), serão apresentadas da seguinte maneira. Quando as citações não ultrapassem as quatro linhas, irão entre aspas e incorporadas no parágrafo. As citações de mais de quatro linhas irão em parágrafo separado e exclusivo, endentando a 10 espaços e sem aspas. No final de cada tipo de citação indicar-se-á entre parênteses o sobrenome, o ano e a página; por exemplo: (Morin, 2006: 63). Se trata-se de uma fonte com dois autores, proceder-se-á conforme o seguinte exemplo: (Maturana e Varela, 1984: 73). No caso de uma fonte com mais de três autores se fará assim: (Marchesi et al. 2001: 98). Se a citaç?o procede de uma fonte indireta, tomar-se-á como exemplo o seguinte: (Cit. em Touraine, 2006: 47).

c) Só se o (ou os) autor (es) e o ano foram precisados claramente antes de introduzir a citaç?o, então assinalar-se-á exclusivamente o número da página. No caso de que a citação proceda da Internet, depois do sobrenome escrever-se-á “em linha” (o endereço eletrônico específico será assinalado dentro do listado de obras citadas).

d) O pegado da citaç?o ao texto original será completo, reproduzindo-se inclusive as singularidades expressivas que possa conter aquele, em cujo caso, junto à palavra ou expressão que corresponda, escrever- se-á entre parêntese sic.

e) A exclusão ou omiss?o de alguma parte do texto original (já seja de uma ou mais palavras) será advertida na citação pondo entre colchetes três pontos suspensivos no lugar em que corresponda. Assim mesmo, serão postas entre colchetes palavras ou expressões que, não encontrando-se no texto original, devem necessàriamente ser introduzidas, já seja para facilitar a fluência da leitura, ou bem para contextualizar uma expressão ou um conteúdo que poderia resultar equívoco.

De acordo às normas APA (consultar: www.apaststyle.org), no final do artigo apresentar-se-á um listado com as obras citadas, ordenado alfabèticamente conforme o primeiro sobrenome do autor principal. Se no artigo citaram-se dois ou mais obras de um mesmo autor, estas ordenar-se-ão cronologicamente, pondo em primeiro lugar a mais recente (e escrevendo o sobrenome somente nesta; nas demais entradas realizar-se-á uma linha). Se o ano de edição coincidir, se diferenciarão, agregando uma letra após este (a, b, c).

Conforme seja o caso, as referências elaborar-se-ão de acordo ao seguinte:

Livro completo de só um autor
Sobrenome em letra maiúscula, vírgula, letra inicial do primeiro nome, ponto, ano de edição entre parêntese, ponto, título do livro em cursiva, ponto, cidade da publicação, dois pontos, editorial, ponto.

Exemplo:
GARCÍA, R. (2000). O conhecimento em construção. Das formulações de Jean Piaget à teoria de sistemas complexos. Barcelona: Gedisa.

Livro completo de vários autores
Indicar-se-ão todos os autores, seguindo a ordem anterior. Entre o penúltimo e o último autor (ou entre o primeiro e o segundo, se são dois) escrever-se-á uma “e” (&, em inglês).

Exemplo:
CEBERIO, M. e WATZLAWICK, P. (1998). A construção do universo. Conceitos introdutórios e reflexões sobre epistemologia, construtivismo e pensamento sistêmico. Barcelona: Herder.

Capítulo do livro
Indicar-se-á o autor, seguindo a ordem anterior. Após o ano indicar-se-á o nome do capítulo (sem aspas, nem cursiva). A seguir, e depois de um ponto, escrever-se-á “Em”, adindo a letra inicial e o sobrenome (este último em letra maiúscula) do editor, ou do recopilador do livro. Depois de uma vírgula, escrever-se-á em cursiva o título deste, adindo entre parêntese a página inicial e final do capítulo (ambas unidas por um traço de união).

Exemplo:
PRIGOGINE, I. (1998). Ressonâncias e domínios do saber. Em M. ELKAÏM, A terapia familiar em transformação (183-188). Barcelona: Paidós.

Artículo de revista
Após o ano de publicação se colocará um ponto, e a seguir indicar-se-á o título do artigo (sem aspas nem cursiva). Depois de um ponto, indicar-se-á em cursiva o nome da revista. Após uma vírgula, assinalar-se-á o número da revista e, depois de outra vírgula, a página inicial e final do artigo (ambas unidas por um traço de união).

Exemplo:
VILLALTA, M. (2009) Análise da conversa: uma proposta para o estudo da interação didática em sala de aula. Estudos pedagógicos, vol.35, n.1, 221-238.

Documentos eletrônicos
Em geral, procede-se de uma maneira similar ao indicado acima, incorporando no final da cada referência a data de consulta e o endereço eletrônico.

 

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